教育部體育署推動水域運動計畫申請平台

將擴展與深化學生水域學習體驗活動進而充實水域運動體驗,同時強調水域安全教育及自救能力,培養學生在海洋、湖泊等開放性水域的親水及安全應變能力,進而促進學生將水域 ...

教育部體育署推動水域運動計畫申請平台

將擴展與深化學生水域學習體驗活動進而充實水域運動體驗,同時強調水域安全教育及自救能力,培養學生在海洋、湖泊等開放性水域的親水及安全應變能力,進而促進學生將水域 ...

  • 學生水域運動安全網 | 愛學習

    【經費申請綜整表】114年教育部體育署補助學校游泳課程/水域運動/學校游泳池整建維修及經營管理/親水體驗池 · 【手冊下載】113年教育部體育署游泳與自救教學暨水域安全教育 ...

  • 水安宣導 | 愛學習

    戲水意外數據公布教你防溺+救溺 · 1.戲水地點需合法,要有救生設備與人員 · 2.避免做出危險行為,不要跳水 · 3.進入陌生水域,戲水游泳格外小心 · 4.別落單,隨時注意同伴 ...

  • 水安宣導影片 | 愛學習

    體育署水域安全數位教學影片 · 【影片】全國中、小學學生游泳與自救能力基本指標內容影片 · 【宣導影片】救溺特攻隊– 救溺五步、救你有步(30sec) · 【宣導影片】救溺特攻隊– ...

  • 水域安全教育 | 愛學習

    根據統計台灣地區每年都有超過四百人因溺水而死亡,其中又以青少年學生(約七至二十五歲)因疏忽、不諳水性,前往危險水域從事水上活動而肇生意外不幸事故很多,於每年 ...

  • 學校水域運動安全教育 | 愛學習

    為培養學生游泳能力,提升. 水中安全認知及自救能力,不僅. 建置「水域活動安全資訊網」,. 提供教學、宣導之參考,並要求. 各級學校將水中自救技能(包含. 水母漂、仰漂與 ...

  • 【水域安全宣導】 | 愛學習

    【水域安全宣導】 · 1、戲水地點需合法,要有救生設備與人員。 · 2、避免做出危險行為,不要跳水。 · 3、湖泊溪流落差變化大,戲水游泳格外小心。 · 4、不要落單,隨時注意 ...

  • 水安宣導文宣 | 愛學習

    【報名資訊】教育部體育署110年水域安全微電影劇本編製工作坊 · 新版水安宣導海報 · 常見危險水域特性 · 新版防溺十招2 · 新版防溺十招1 · 決定命運の4招-水中自救完整版.

  • 教育部體育署推動水域運動計畫申請平台 | 愛學習

    將擴展與深化學生水域學習體驗活動進而充實水域運動體驗,同時強調水域安全教育及自救能力,培養學生在海洋、湖泊等開放性水域的親水及安全應變能力,進而促進學生將水域 ...

  • 我國水域安全教育發展策略之研究 | 愛學習

    四、目前我國水域安全教育亟待解問題有:未能建立完整溺水事件資料庫、游泳及自救能力的檢測合格率偏低、缺乏最高權責單位來統籌指揮與管理、開放性安全水域體驗未受重視、 ...

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【健康與體育教學】水域安全

炎炎夏日,海邊、溪流或游泳池等水域都是大家最喜愛的消暑聖地,但是其平靜的水面卻潛藏著許多危機,是以具備水域安全知識,...