2021年1月18日—無論是天然或人為,其水深在低潮位時不超過6公尺,就屬於濕地,廣義的包括紅樹林、泥炭地、沼澤、河川及湖泊、三角洲,甚至是洪水氾濫地區、稻田和珊瑚礁 ...
2021年1月18日 — 無論是天然或人為,其水深在低潮位時不超過6 公尺,就屬於濕地,廣義的包括紅樹林、泥炭地、沼澤、河川及湖泊、三角洲,甚至是洪水氾濫地區、稻田和珊瑚礁 ...【自然科學教學】濕地生態大探索
每當秋風吹起,一群群揮舞著翅膀的候鳥就陸續隨著東北季風從北方國度降落在臺灣,西南沿海成為牠們聚集的熱點。本片從一對黑...
【教學】雲林縣崇文國小-椬梧濕地保育行動環境教育宣導
本校申請雲林縣野鳥協會所辦理之「雲林縣103年度國家重要濕地-椬梧濕地保育行動環境教育宣導」活動;期望透過此活動,促進學...
【自然科學教學】魅力臺灣樂活誌 (13):綠色造林起飛-展望,平地森林遊樂區
臺灣是婆娑之洋上的美麗島嶼,從海濱到高山,生長著多樣的植物,提供不同的野生動物棲息,構成龐複繽紛的自然生態。然而,數...
【自然科學教學】戀戀火金姑 (國語:雷光夏配音)
在鄰近北部著名富基漁港的石門鄉老梅村,到了夜晚,這裡的小小螢光,常常吸引人們的目光。在燈害日益嚴重的今日,在台灣俗稱...
【教學】《MASALELE藝術地圖》第14集【透視Atayal】米路哈勇
台灣原住民族文化的多元樣貌,可以在祭儀、樂舞、服飾、建築中一覽無遺。而當代原住民族藝術的發展,除了把族群文化當作基石...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─尋找光復三寶.紀錄趣
紅樹林、蚵、鹽是七股地區的三大特色,而當地的小學─光復國小校園內就有這三大特色的元素,更特別的是:在臺灣幾乎絕跡的紅...
【教學】戶外教育影片─臺南市南大附小(3)
環境教育的推廣,最直接的方式是讓孩子走出教室的藩籬,踏進到真實的世界,親身感受大自然傳達的訊息,不同特色的場域提供了...
【自然科學教學】魅力臺灣樂活誌 (34):煙雨、砌石、梯田,竹子山下,遺世八煙
臺灣早年,所謂鄉間田野,往往是一條悠緩的山徑,水圳潺潺流過,在某個柳暗花明的轉彎處,出現三五戶人家,家戶前有水塘一方...
【自然科學教學】魅力臺灣樂活誌 (37):臺灣海岸最前鋒-海岸保安林https://www.youtube.com/watch?v=y2cEL-tSc3U&list=PLx-JnNS3ZlzknPXXgCmOb_7mlW1HJP1tY&index=37
影片介紹以宜蘭為例,以蘭陽溪口至蘇澳無尾港綠帶正逐漸推展,創造的環境林相更豐富穩定,它們是臺灣海岸線上的英勇先鋒。製...
【自然科學教學】戀戀火金姑 (臺語:蔡振南配音)
在鄰近北部著名富基漁港的石門鄉老梅村,到了夜晚,這裡的小小螢光,常常吸引人們的目光。在燈害日益嚴重的今日,在台灣俗稱...
【教學】橙腹樹蛙的一生
在兩棲類動物的演化過程中,從牠們跨出水面的第一步起,就逐漸往更寬廣的生活環境拓展。直到目前,大部分的兩棲類都是在溪邊...
【教學】戶外教育影片─臺南市南大附小(2)
環境教育的推廣,最直接的方式是讓孩子走出教室的藩籬,踏進到真實的世界,親身感受大自然傳達的訊息,不同特色的場域提供了...
【自然科學教學】清風淨水,百年好河:淡水河流域污染整治紀錄
淡水河是一條有美麗容顏、無數醉人故事的歷史河流。曾經奄奄一息的淡水河,在一群耕耘者為延續淡水河的生命力而持續不斷努力...
【教學】黃秋芬師個人畫展
本校黃秋芬老師結合校內閱讀活動,舉辦「濕地風情,詩情畫意」個人畫展。製作者:新北市福營國中製作年份:2012授權方式:re...
【自然科學教學】魅力臺灣樂活誌 (24):森林學堂,快樂學習-師法自然的自然教育中心
森林是大自然的生產力中心,不但是鳥獸蟲魚的棲息之所,也是人類賴以維生的重要資源。人們依賴森林,卻在現代化的過程中,慢...