2021年2月10日—...推薦哪一款APP是只有伴唱效果的嗎?謝謝~PS.版上有些2017的文說到天籟K歌但我在PLAY商店已經找不到了..----※發信站:批踢踢實業坊(ptt.cc) ...
2021年2月10日 — ... 推薦哪一款APP 是只有伴唱效果的嗎? 謝謝~ PS.版上有些2017的文說到天籟K歌 但我在PLAY商店已經找不到了.. -- -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ...【自然科學教學】認識各種動物及其聲音
介紹日常常見的動物及其會發出不同的聲音。製作者:台中市政府教育局製作年份:2014授權方式:reserved領域:自然科學學習內...
【教學】第8章 交流電-8-2.1_正弦波_PART A
了解正弦波產生的過程與相關知識。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式...
【自然科學教學】學習島第17集─長毛象的聲音(聲音原理) The Sound of a Mammoth
學習島Thewaythingswork是一本著名的科普童書,BBC根據書籍內容,以一隻猛象與小島上的居民,在日常生活工作中遇到的各種問...
【教學】臺中市樹義國小-2013樹義國小展翅迎風畢業音樂會─Proud of you
樹義國小2013展翅迎風畢業音樂會,演出時間:2013年6月14日晚上6:30~9:00,演出地點:樹義國小活動中心二樓,本段節目為一位...
【教學】第8章 交流電-8-2.1_正弦波_PART C_範例練習
了解正弦波產生的過程與相關知識。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式...
【教學】幼稚園的快樂時間
幼稚園的小朋友在下課時間與家長快樂地歌唱,展現山上孩子的快樂心情!製作者:屏東縣泰武國小製作年份:2011授權方式:rese...
【國語文教學】童詩童心花園:童詩聽說讀
本單元介紹什麼是童詩。童詩就是小朋友寫的詩、小朋友欣賞的詩,或是大人寫給小朋友讀的詩,多半淺顯易懂,且充滿想像力。影...
【自然科學教學】知道聲音是如何產生與傳播的嗎?
聲音產生時,都會有振動的現象,當振動停止時,也就沒有聲音了。固體、液體、氣體都可以傳播聲音。製作者:台中市政府教育局...
【自然科學教學】流言追追追第五季第一集─聲破天驚
有見過擺動怪異的「鬼樹葉」嗎?有聽過高音能震破水晶杯嗎?看起來絲毫沒有關聯的兩個現象,竟然都是起因於「共振」?為了破...
【自然科學教學】比較弦樂器以了解聲音高低的差異
比較弦樂器中之弦之不同粗細、鬆緊所發出來聲音高低的影響。製作者:台中市政府教育局製作年份:2014授權方式:reserved領域...
【自然科學教學】聲音的產生及傳播原理
當我們時會發出聲音,雨水滴落到地面時也會發出聲音。日常生活中,還有哪些情形可以發出聲音?製作者:台中市政府教育局製作...
【教學】第8章 交流電-8-2.1_正弦波_PART B
了解正弦波產生的過程與相關知識。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式...
【教學】波動與聲音
製作者:國立教育資料館製作年份:2006授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【藝術領域教學】認識廣播系列–奇妙的人聲
本單元示範如何運用自己的聲音,加上表情與聲調,表現出各種角色與情緒。先由同學們抽出角色,並用一句話揣摩,學習用表情和...
【自然科學教學】6.波與光-6-3.1 波的繞射
介紹波的繞射現象,以及發生繞射的條件。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2015授...