一、本館所藏圖書、報紙、雜誌等資料係供本校教職員工及學生閱覽、參考、研究之用。二、凡本校教職員工及學生,可憑本館編號或學生證,於本館開放時間內借閱圖書。
一、本館所藏圖書、報紙、雜誌等資料係供本校教職員工及學生閱覽、參考、研究之用。 二、凡本校教職員工及學生,可憑本館編號或學生證,於本館開放時間內借閱圖書。【教學】把部落帶進校園的推手~陳世聰(泰語字幕版)
陳世聰校長所任職的屏東縣長榮百合國小,是臺灣的原住民族實驗教育學校,以建構部落學歷課程為特色。本單元記錄陳校長與學校...
【教學】讓臺灣看見下一代的堅毅:郭昇與景美女中拔河隊
當同年齡的女孩,都在忙著保養、減肥的時候,景美女中拔河隊員們卻必須犧牲愛美的權利?長期的訓練,讓她們的雙手生出厚繭...
【教學】臺北市景美國小-探訪仙跡岩
仙跡岩探訪為本校校本課程。地處文山區的仙跡岩,富含自然生態、民間傳說故事,透過影片簡介了解學校附近著名景點,培養學生...
【教學】「國際教育心動線」106年第43集「未來教室─科技創新教學」
促進人類社會發展的三股動力為教育、科技和創意,「教育」可以增長知識和創造智慧,「科技」可以帶動社會進步和提升人民生活...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─不能加分的多元學習
彥明家中從事菜攤生意,從國小三年級起便經常在凌晨三點跟著爸媽到菜市場批菜、賣菜。由於彥明是家中的男丁,常代表家族出席...
【教學】僑生建教班介紹
2021慈明高中迎來新一批僑生囉~慈明高中教師前一天晚上九點即在機場等候。製作者:臺中市慈明高中製作年份:2021授權方式:r...
【教學】臺北市景美國小-69屆畢典簡介
為本校69屆畢業生所製作畢典的前導影片,透過學生對畢業的期待、回憶,讓他們自行選擇所要表演的方式來呈現對學校的祝福。製...
【教學】「國際教育心動線」107年第23集「不一樣的巴楠花」
象徵布農族精神的巴楠花(Panan),就是臺灣常見的菅芒花,高雄市「民族大愛—巴楠花部落小學」一如校名,從莫拉克風災全毀的校...
【教學】人生的第一份履歷-學習歷程
大學入學制度經過多年發展,已朝向「多資料參採、重視學習歷程」方式選才,除入學考試成績外,更重視考生在校之修課歷程、課...
【教學】把部落帶進校園的推手~陳世聰(印尼語字幕版)
陳世聰校長所任職的屏東縣長榮百合國小,是臺灣的原住民族實驗教育學校,以建構部落學歷課程為特色。本單元記錄陳校長與學校...
【教學】臺北市景美國小-春天佇叼位
本校藝文發表會四年四班的表演節目,將本土與融入表演,利用唱歌、對白以及服裝表演讓表演頗富童趣。製作者:臺北市景美國小...
【教學】慈明一家-僑生中秋聯歡活動
慈明高中為了強化僑生國語文能力~在職場上能更方便溝通~以鼓勵的方式辦理了作文競賽^^中秋節當日在配合政府防疫規定下舉辦中...
【健康與體育教學】體育教學法:國小體育基本教學方法
本片所介紹的體育教學的基本方法,並非指單一的教學法,而是針對教師在應用各種體育教學模組時所需的教學基本方法進行介紹。...
【教學】校外宿營體驗
慈明高中連兩天辦理110學年度公民訓練活動~校長、老師們跟著孩子們一起凝聚向心力!公民訓練是為了凝據大家的向心力!其中包含...
【教學】04影創社的學習歷程
大同影創成立邁入第八個年度,這組同學希望藉由微電影的拍攝,記錄他們從進入影創社,到現在學期要結束的學習歷程。製作者:...