金赛量表是一个广泛使用的指标和工具,用来测定异性恋和同性恋行为。金赛量表并不能解决所有可能的性问题,也并非意味着适用于被确认为非二元性的对象。与 ...
金赛量表是一个广泛使用的指标和工具,用来测定异性恋和同性恋行为。金赛量表并不能解决所有可能的性问题,也并非意味着适用于被确认为非二元性的对象。与 ...【藝術領域教學】104年度適性輔導列車第2班次:鬥「陣」拚青春—宜蘭縣立復興國中
復興國中對於學生的輔導工作相當紮實,透過適性輔導,協助學生依據自身性向、興趣與能力,在不同學習領域找尋自己的定位。學...
【教學】新伴我成長:親職教育學習光碟(五)-Clip 1
製作者:教育部中部辦公室製作年份:2002授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:http...
【教學】新伴我成長:親職教育學習光碟(七)-Clip 3
製作者:教育部中部辦公室製作年份:2002授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:http...
【教學】45度角的天空-余秀芷
余秀芷在24歲時罹患不明疾病,從此雙腳失去知覺,無法行走,必須以輪椅代步。她努力克服身體上的限制,以出書、演講、主持電...
【教學】LULUNA
「妳是原住民?」,以前的我會驕傲的說:「是啊!」但是小學之後同學總是會用驚訝和歧視的眼光看著我,讓我愈來愈不敢大聲的...
【教學】新伴我成長:親職教育學習光碟(六)-Clip 2
製作者:教育部中部辦公室製作年份:2002授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:http...
【教學】林淇瀁 (向陽)-堅持理想的本土詩人
臺灣著名詩人。生性樂觀從小就堅定自己成為詩人的想法,持續為夢想前進、努力創作,並且,無懼於當時的政治環境,堅持以臺語...
【教學】【2014年愛學網微電影競賽作品入圍】臺南市安南國中-查埔情
「建議教師課堂教學使用」現今社會雖然呼喊著「彩虹征戰,歧視滾蛋」的口號,但真正理解並接納的人還是少之又少。故事中阿丰...
【教學】新伴我成長:親職教育學習光碟(六)-Clip 3
製作者:教育部中部辦公室製作年份:2002授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:http...
【教學】綜合活動的教與學:國小篇
九年一貫規劃了七大學習領域,其中綜合活動領域就是透過活動,讓人與知識、人與學習間產生意義的連結,綜合活動領域的教材教法...
【教學】尋找幸福路上的自己 -宋欣穎
一位電影導演,從小的夢想就是當電影導演嗎?夢想成真後,真實的導演工作,又是怎麼一回事呢?和動畫電影《幸福路上》導演─...
【教學】陳俊朗-孩子心中的守護者
「名人講堂」是各領域、各行業人物陳述生活故事,回溯奮鬥歷程的勵志影片。不論生活條件優渥或貧瘠、生存環境背景如何迥異,...
【教學】尊重:性與性別多元
本單元探討性與性別的多元,透過詩云、包子、拿鐵三人的報告,讓觀眾瞭解性別的意涵,片中訪問了王如玄律師說明性別平等十年...
【教學】吳靜吉-不怕害羞
針對使用愛學網之師生家長們,透過本系列影片,使學生們更加了解各行各業的人物故事以及成功過程,以影像敘事達到傳遞知識之...
【教學】【2017年愛學網校園微電影競賽作品乙組佳作】彰化縣立大同國中-雨後
青少年時期會為了繁瑣的事迷惘且不知所措,現在對於\\\\\\\"性\\\\\\\""的想法越來越開放,性向和性別認同,是正值國中生的...