彩虹是一個充滿想像的產物,但若從科學的角度來看,即為光進入水滴經反射、折射後,以某個角度進入眼睛。若光平行地面入射,經水滴折射兩次反射一次,則形成所謂的「虹 ...
彩虹是一個充滿想像的產物,但若從科學的角度來看,即為光進入水滴經反射、折射後,以某個角度進入眼睛。若光平行地面入射,經水滴折射兩次反射一次,則形成所謂的「虹 ...【自然科學教學】幾何光學-4.折射率的定義
發生折射時,光線與法線的夾角與光在介質中的速度有關,我們定義光在不同介質中的速度比為"相對折射率""。與真空中的光速相...
【自然科學教學】6.波與光-6-7.1 光的折射現象
介紹光的折射現象與其成因,再以視深實深的差異說明其應用。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金...
【自然科學教學】光的反射與折射原理
光遇到障礙物或通過不同界面時,會產生反射與折射現象。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科...
【教學】近代科技發展與生活方式
介紹現在發電的方法、電力傳送、電力與生活、蒸汽機原理、蒸汽機運用、電燈、電燈種類、生活上電燈的使用。製作者:台中市政...
【自然科學教學】6.波與光-6-7 例題演練
以例題和99年學測試題,練習應用光的折射之相關概念。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作...
【自然科學教學】6.波與光-6-6 例題演練
以100年學測試題和92年學測補考試題,練習應用光的反射之相關概念。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達...
【自然科學教學】6.波與光-6-2 學測試題演練
以96年和101年學測題為例,練習波的折射之相關概念應用。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會...
【教學】光(二)
製作者:國立教育資料館製作年份:2006授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【自然科學教學】幾何光學-0.幾何光學簡介
將硬幣投入透明箱內卻消失了;在兩個平面鏡前放一物體,慢慢將兩平面鏡的夾角縮小,成像會越來越多;物體放在凸面鏡前會變窄...
【自然科學教學】流言追追追:江湖手法人人會?
正所謂『江湖一點訣、說破不值錢』。眾多江湖術士以特異功能行“騙”天下,面對這五花八門的小技倆,您能瞧出箇中奧妙嗎?具特...
【自然科學教學】幾何光學-6.例題演練
93年指考視深與實深相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方...
【自然科學教學】實驗:水波槽與共鳴空氣柱-1.水波槽實驗
利用水波槽來觀察水波的反射、折射、繞射與干涉的現象。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製...
【自然科學教學】6.波與光-6-6 光的反射
介紹光的反射現象與應用。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2015授權方式:cc4_BY...
【自然科學教學】幾何光學-7.全反射
在水裡往水面上看,有時會看到水中物體的倒影,這就是光線的全反射。當光線從光密介質到光疏介質時,折射角度會變大,由司乃...
【自然科學教學】6.波與光-6-0.2 光
以日常生活中的光學相關現象,引起學習動機。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:20...