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桃園市104年教育雲策略聯盟「在地影音雲」影音研習及推廣活動製作者:桃園市政府教育局製作年份:2015授權方式:reserved領...
【教學】彭玉宜-教育雲數位媒體頻道應用於教學實作-2
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【教學】許家瑋-教育部學習拍立得平台介紹與使用-1
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【教學】許家瑋-教育部學習拍立得平台介紹與使用-2
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【教學】彭玉宜-教育雲數位媒體頻道應用於教學實作-3
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【教學】「國際教育心動線」106年第31集 自由軟體與數位學習
自由軟體是指可以讓使用者自由的使用、研究、散佈、改良的軟體,它和傳統商業軟體之間最顯著的差異在於自由軟體鼓勵使用者研...
【教學】彭玉宜-教育雲數位媒體頻道應用於教學實作-4
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【教學】彭玉宜-教育雲數位媒體頻道應用於教學實作-6
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【教學】張雲龍-教育雲數位媒體頻道介紹及操作與應用-2
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【社會領域教學】溪底遙學習農園
在中寮鄉,一群農人為了實踐與大地的承諾,致力無農藥栽培,無論抓蟲子或修剪樹枝,樣樣親力親為。看它從發芽到開花結果,擔...
【教學】張雲龍-教育雲數位媒體頻道介紹及操作與應用-1
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【教學】彭玉宜-教育雲數位媒體頻道應用於教學實作-1
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【教學】許家瑋-教育部學習拍立得平台介紹與使用-4
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【教學】「國際教育心動線」107年第9集 「當資料科學遇上教育」
資料科學在教育領域的興起,主要是跟學習方式改變與數位資料有關。傳統的教育研究要蒐集學生學習或教師教學資料是相當花費時...