用有限差分法求得微分方程的解

在古典物理中最重要的微分方程式就是牛頓的第二定律也就是在闡述位置座標對時間的微分是速度,速度對時間的微分是加速度,或者位置對時間的兩次微分是加速度,而加速度乘上 ...

用有限差分法求得微分方程的解

在古典物理中最重要的微分方程式就是牛頓的第二定律也就是在闡述位置座標對時間的微分是速度,速度對時間的微分是加速度,或者位置對時間的兩次微分是加速度,而加速度乘上 ...

  • 空氣阻力、終端速度與降雨 | 愛學習

    2022年3月16日 — ... 終端速度公式,可以計算終端速度如下: ... 一樣根據前面的做法,我們把原本在高雷諾數下受空氣阻力的雨滴的牛頓第二運動定律式子,改成微分方程式的形式。

  • 終端速度 | 愛學習

    蠕流的運動方程式(簡化後的納維-斯托克斯方程式)如下:. ∇ p = μ ∇ 2 v -displaystyle -nabla p=-mu -nabla ^2}-mathbf v} }}.

  • 6.7 | 愛學習

    2022年11月1日 — 图6.7.4:物体从电阻介质中掉落的自由体图。 我们可以通过积分的微分方程来找到物体的速度v。 首先,我们重新排列这个方程中的项以获得. dvg− ...

  • 你知道可利用微積分求出速度對於時間的函數的解析解 | 愛學習

    因為這是一個微分方程式,你知道可利用微積分求出速度對於時間的函數的解析解(analytical solution)或者是精確解(exact solution)。在接下來的本書內容中,我們將說明 ...

  • 方程式與微分方程式 | 愛學習

    方程式與微分方程式. 何謂方程式(equation). 又叫恆等式. 何謂微分方程式(differential ... 利用終端速度,即垂直落下過程中重力與阻力達平衡,使合力為零不再加速,而呈等速 ...

  • 終端速度 | 愛學習

    蠕流的運動方程(簡化後的納維-斯托克斯方程)如下:. ∇ p = μ ∇ 2 v -displaystyle -nabla p=-mu -nabla ^2}-mathbf v} }}.

  • 用有限差分法求得微分方程的解 | 愛學習

    在古典物理中最重要的微分方程式就是牛頓的第二定律也就是在闡述位置座標對時間的微分是速度,速度對時間的微分是加速度,或者位置對時間的兩次微分是加速度,而加速度乘上 ...

  • 自由落體有空氣阻力時,速度如何預測? | 愛學習

  • 湯博士的物理空間 | 愛學習

    2016年2月14日 — ... 速度的平方成正比(不是一次方!) 所以x 和y 分量的運動微分方程是不能分開解的,除非你忽略水平方向的空氣阻力,或做類似的近似。 如果完全忽略水平 ...

相關分類資訊

【自然科學教學】星空奇航 2一個充滿活力的宇宙

欣賞、探索、認知是科學發展的必經之路,而人類所生存的空間、廣度跟時間的尺度都太小、太短,所以在我們有生之年,無法不會...

【自然科學教學】靜力學-1-2.1 常見的力

針對生活中常見的力,包含重力、正向力、摩擦力與張力之來源與方向做概括性的介紹製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前...

【自然科學教學】萬有引力定律-10-1 例題演練

萬有引力定義搭配靜力平衡製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2017授權方式:cc4_BY...

【自然科學教學】靜電學-2.庫倫定律

兩個帶電體之間的靜電力,與物體的帶電量成正比,而與兩者之間的距離平方成反比,有了正反比的數學關係後,再藉由庫倫的實驗...

【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1.4.1 學測試題分析

1.101年學測:終端速度問題2.103年學測:電梯運動之V-t圖與受力情況分析製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、...

【自然科學教學】靜力學-1-2.2 畫力圖

介紹如何畫物體受力之力圖,應注意對應到力的大小、方向與作用點,先畫超距力,後畫接觸力。製作者:國家教育研究院、教育部...

【自然科學教學】萬有引力定律-10-2 地表重力加速度

推導地球表面的重力加速度值。介紹場的概念後,說明重力場與重力加速度的關係及兩者量值相等。失重狀況的受力狀況。製作者:...

【教學】運動(二)

製作者:國立教育資料館製作年份:2006授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...

【自然科學教學】運動學-2-2.2 自由落體

說明自由落體是生活中常見之等加速運動,可以用等加速運動公式求解。並舉實例演練。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學...

【自然科學教學】3.克卜勒行星運動定律-3-0 克卜勒行星運動定律簡介

簡要說明克卜勒之前流行的地心說宇宙模型,以及克卜勒將天文觀測數據整理、歸納後得到的行星運動規律,以及其對宇宙模型的修...

【自然科學教學】2.牛頓運動定律-2-1.2 牛頓第一運動定律

比較亞里斯多德與伽利略對運動的論述,從兩種論述的差異辯證中,體驗慣性定律的提煉過程。製作者:國家教育研究院、教育部國...

【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1.2.7 題型講解-視重與實重

分析電梯不同運動狀態下,物體在電梯內的磅秤上之受力情形,藉此說明視重與實重的差異性及等效原理。製作者:國家教育研究院...

【自然科學教學】實驗C - 自由落體與物體在斜面上的運動-2.實驗流程示範

測量自由落體及在斜坡上加速度的實驗製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2017授權方...

【自然科學教學】生活中的重力

葉子一片片地掉落在地上、把球往空中拋也會掉回地面、被風吹走的帽子也會落到地上,為什麼所有的東西都會往下墜落,而不是往...

【自然科學教學】7.能量-7-2.2 能量守恆

日常生活中其實較多力學能不守恆的強況,但若把熱能等非力學能的能量算進來,發現總和還是不變的,稱為「能量守恆」。製作者...