如何看懂物理公式( 一)

2019年4月11日—功的定義:作用於物體的力F與該物體在受力方向移動的距離d的乘積;公式為W=F×d。...衝量定義:物體所受定力F與力作用時間t的乘積;公式為J=F× ...

如何看懂物理公式( 一)

2019年4月11日 — 功的定義:作用於物體的力F 與該物體在受力方向移動的距離d 的乘積;公式為W = F × d 。 ... 衝量定義:物體所受定力F 與力作用時間t 的乘積;公式為J = F × ...

  • 作功 | 愛學習

  • 力學 | 愛學習

    作用力與反作用力有哪些生活實例呢? 為什麼開車要維持 ... 力與反作用力的實例。 為什麼開車要維持安全距離呢 ... 牛頓力學公式, 是個我們很早就學到的物理. 牛頓力學 ...

  • 如何看懂物理公式( 一) | 愛學習

    2019年4月11日 — 功的定義:作用於物體的力F 與該物體在受力方向移動的距離d 的乘積;公式為W = F × d 。 ... 衝量定義:物體所受定力F 與力作用時間t 的乘積;公式為J = F × ...

  • 高中物理力学公式 | 愛學習

    高中物理力学公式. 、一、力学. 1、f = kx :胡克定律 ... (2) 两个力的合力范围:│ F1-F2 │ ≤ F≤ F1 +F2. (3) 合力大小可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力 ...

  • 力 | 愛學習

    只有四種主要交互作用是已知的:依強度排序為強作用力、電磁力、弱作用力、重力。高能粒子物理在1970年代與1980年代的觀察確認了弱力 ... 這個公式足以立為後來所有在太陽系 ...

  • 功和動能(一)功(W): A、定義: (1)若物體受力F | 愛學習

    ... 力對物體作了功。 (3)功=沿運動方向的有效分力x 物體在施力期間移動的距離。 B、公式: 功=力×沿力方向的位移W =F×S. (1)物體受力(F)與物體位移(S)方向相同時,則F 對物.

  • 高中物理公式大全之受力分析 | 愛學習

    2023年8月24日 — 高中物理公式大全之受力分析 · 1,重力公式:. G=mg,方向竖直向下,g=9.8m/s2≈10m/s2,作用点在物体重心。 · 2,静摩擦力公式:. 0≤f静≤≤fm,与物体 ...

  • 高中物理公式大全(吐血整理) | 愛學習

    2022年3月13日 — 高中物理公式大全 · 1.重力G=mg (方向竖直向下,g=9.8m/s2≈10m/s2,作用点在重心,适用于地球表面附近) · 2.胡克定律F=kx {方向沿恢复形变方向,k: ...

  • 3 | 愛學習

    的單位為牛頓(N) , 正向力. N 的單位為牛頓(N) 。 基礎公式練習3.3 ... (複選題)下述物理現象,哪些可以慣性定律解釋? ... 3. 反作用力的施力體為作用力的受力體。 4.

  • 功與功率 | 愛學習

    二、力矩(L):使物體繞支點轉動的物理量。 1. 公式:力矩=施力×力臂. ✰ 力臂:從支點到力的延長線的垂直距離。 2. 力矩單位:NT-m or kgw-m。 3. 力矩的方向:順 ...

相關分類資訊

【自然科學教學】流體傳送動力的實例

利用風力、水力來發電,都屬於利用流體傳送動力的實例。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科...

【自然科學教學】運動學-2-1.1 位移、路徑長、速度與速率

比較位移與路徑長的異同,進而學習如何表示平均速率與平均速度,並簡要說明利用X-t圖求瞬時速度的基本原理。製作者:國家教...

【自然科學教學】9.宇宙學-9-1.1 宇宙的觀測

介紹天體的分類,以及宇宙的時空尺度。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:授權方式...

【教學】第1章 電學概論-1-2 電的單位B

熟悉電學基本單位的稱呼。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式:cc4_BY...

【教學】「闖關」夢幻泡影

2013「化學宅急便-我是闖關王」創意闖關實驗設計競賽。製作者:化學學科中心製作年份:2013授權方式:reserved領域:學習內...

【自然科學教學】0.緒論與物質的組成-0-2.1 基本量與導出量

單位是科技與社會發展之基礎,具有確保公平交易、促進產業發展、提升生活品質、交流科學研究成果等作用。物理量的基本單位共...

【自然科學教學】星光與星色-1.天文常用的距離

由於天文學是尺度相當大的科學,因此本單元先介紹天文學常用的距離單位,包含天文單位、光年,以及秒差距等三個距離單位。製...

【自然科學教學】1.直線運動-1-3 加速度與v-t圖

影片有著名的比薩斜塔實驗與遊樂設施G5,連結日常生活經驗與加速度概念,接著說明加速度概念的建構。最後再以斜面、跑車加速...

【自然科學教學】熱學(2)-3.查爾斯-給呂薩克定律(1)

氣體的體積會隨著溫度下降而縮小,這就是查爾斯定律:體積與溫度成正比,如果將實驗的結果作圖會得到一條直線,將直線往低溫...

【數學教學】平面向量-2-5_距離公式

介紹平面向量中的距離公式製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權...

【自然科學教學】角動量與因次-8-3 物理量的因次

介紹力學及物理會用到的基本單位和導出單位的因次,最後用速度、加速度、力、力矩及角動量為例做練習.製作者:國家教育研究院...

【自然科學教學】1.直線運動-1-2 速度速率與路徑位移

影片以颱風路徑圖以及上學的過程為例切入,協助觀賞者初步建構「路徑」和「位移」兩個概念後,再詳細說明兩者的不同。最後再...

【自然科學教學】星光與星色-3.視星等與絕對星等

本單元為各位同學介紹星等的量化及定義,同時也介紹視星等與絕對星等的異同;並瞭解星等如何應用於天文觀測。製作者:國家教...

【自然科學教學】熱學(2)-3.查爾斯-給呂薩克定律(3)

接續前兩段影片的結果,我們可以將查爾斯定律(體積與溫度成正比)和給呂薩克定律(壓力與溫度成正比)合併,就簡化成了查爾斯-...

【教學】第1章 電學概論-1-2 電的單位A

熟悉電學基本單位的稱呼。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式:cc4_BY...