示性式(由結構式簡化而得

表示分子間含有何種官能基。它能表明物質的化學性質。官能基乃代表有機物種類及特性的原子或原子團。由示性式可看出構成該化合物的原子種類、原子數目及有機物的種類。

示性式(由結構式簡化而得

表示分子間含有何種官能基。它能表明物質的化學性質。官能基乃代表有機物種類及特性的原子或原子團。由示性式可看出構成該化合物的原子種類、原子數目及有機物的種類。

  • 有機化學 | 愛學習

    有關有機化合物或有機物質結構的研究包括用光譜、核磁共振、紅外光譜、紫外光譜、質譜或其他物理或化學方式來確認其組成的元素、組成方式、實驗式及化學式。有關性質的研究 ...

  • 高中化學(如何快速記憶官能基結構式) | 愛學習

    2019年12月8日 — 事實上,在高中有機化學那麼多官能基中,最愛考的不外乎就是『醇、醚、醛、酮、酸、酯、胺、醯胺』這幾種結構。 而在上述這幾種結構中,我們大可把他們 ...

  • 結構式有機化合物 | 愛學習

    2013年2月6日 — 原則上來說,無支鏈的烷,其名稱分為兩部分:(1)先以天干(甲、乙、丙……癸)表示鏈上的碳原子數。(2)最後加上「烷」字表示這是飽和烴。

  • 鍵線式 | 愛學習

    鍵線式(英語:Skeletal formula),也稱骨架式、拓撲式、折線簡式,是在紙面表示分子結構的一種方法,在表示有機化合物的立體結構時尤其常用。用鍵線式表示的結構簡明 ...

  • 第三章有機化合物 | 愛學習

    1. 定義:含C≡C. 2. 通式:CnH2n-2 (只有一個碳-碳三鍵時). 3. 結構:鄰近C≡C 的原子共直線。 乙炔(直線形分子). 丙炔(非直線形分子). 4 炔的命名(和烯相似).

  • 示性式(由結構式簡化而得 | 愛學習

    表示分子間含有何種官能基。它能表明物質的化學性質。官能基乃代表有機物種類及特性的原子或原子團。由示性式可看出構成該化合物的原子種類、原子數目及有機物的種類。

  • §陳氏自然學習單【常見的有機化合物】§ | 愛學習

    ... 分子式皆為C2H6O,但甲醚結構式為CH3OCH3,而. 乙醇結構式卻為C2H5OH,結構式如下:. 【重點3】 常見有機化合物的分類. ❖ 1.常見有機化合物:. (1)碳氫化合物: ➀烴類. (2) ...

  • 分子式(Molecular Formula)與結構式(Structural Formula) | 愛學習

    2009年8月7日 — 由分子式已能確切告訴我們分子化合物所含的原子種類與個數,但是還缺乏原子鍵結的情形,要了解分子內的原子連結情形還需要結構式(structure ... 尤其是有機 ...

相關分類資訊

【自然科學教學】分子鏈結與晶體之結構與鍵結2-2.共價鍵與價鍵理論_模擬試題篇

利用對化學鍵、σ鍵、π鍵的認識,判斷題目所求。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:...

【教學】新北有機營養午餐3-3

1.聆聽有機農夫故事,了解有機農業具有保護環境、愛護生命的價值。2.邀請學生寫感恩卡給全國有機菜農,表達感恩,也藉此鼓勵...

【教學】新北市海山國小─用心飲食救地球_快樂的農夫

1.兒童劇場表演2.健康飲食及有機農作物的栽植介紹。製作者:新北市海山國小製作年份:2014授權方式:reserved領域:學習內容...

【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─亞曼日記

往陽明山的路上,有個地方叫半嶺,半嶺上有一個重視自然發展的園地:野蔓園。園區的主人叫做亞曼,對於土地有著深切的情感,...

【自然科學教學】綠野仙蹤-化學宅急便2-1有機官能基_基礎探索(上)

利用酚酞與玻尿酸比較的模擬試題先進行題目的訊息解讀,再學習各有機化合物分類與官能基的關係後與題目問題連結進而判讀答案...

【自然科學教學】1-1 常見的化學反應(化合反應及分解反應)-1-1-2 分解反應

講解三種分解反應的類型:過氧化氫的分解、水的電解、碳酸氫鈉的分解,並進行上述實驗演示。製作者:國家教育研究院、教育部...

【自然科學教學】分子鏈結與晶體之結構與鍵結3-1-2.混成軌域學說_基礎探索篇(下)

利用混成軌域學說解釋有機化合物分子的形狀、鍵角。混成軌域的能量均相同。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署...

【自然科學教學】了解植物葉的構造、功能及應用

植物葉片將體內的水分以『水蒸氣』散逸到空氣中,這個過程稱為『蒸散』。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:rese...

【教學】回歸田野的碩士農夫:賴青松

擁有日本岡山大學環境法碩士學位的賴青松,放棄了都市生活,來到宜蘭當農夫。而在他環境保護與回歸自然的堅持下,也讓許多高...

【教學】3D分子博覽會_廖旭茂

3D分子博覽會是一個結合實體分子模型、3D虛擬實境技術、行動載具QRcode、分子撲克牌與FB互動學習平台的高中化學科教案,透過...

【自然科學教學】分子鏈結與晶體之結構與鍵結4-1.分子形狀與VSEPR理論_基礎探索篇

利用氣球模擬鍵結電子對及未鍵結電子對,因為電子對間的斥力效應,會使得整體呈現出最穩定的形狀,即為分子形狀。製作者:國...

【自然科學教學】分子鏈結與晶體之結構與鍵結3-1-1.混成軌域學說_基礎探索篇(上)

介紹混成軌域形成的過程及各混成軌域的特性。利用混成軌域解釋分子形狀、結構、鍵角。製作者:國家教育研究院、教育部國民及...

【教學】新北有機營養午餐3-1

1.簡介新北有機營養午餐政策。2.透過了解供應新北有機菜農夫的故事,引導感恩惜福、珍惜食物。製作者:新北市海山國小製作年...

【自然科學教學】綠野仙蹤-化學宅急便1-2未知物鑑定_快速通關

利用模擬試題提到的特殊關鍵-沉澱顏色,加上離子沉澱表的概念來快速判斷上一單元題目中化合物種類。製作者:國家教育研究院...

【自然科學教學】植物果實的構造、功能及應用

介紹果實的構造與分類。果實由外而內可分為果皮、果肉及種子。根據這三者的特徵可以分類為許多不同種類的果實。製作者:台中...