零,則稱它已達到靜力平衡(staticequilibrium)。一個達到靜力平衡的.物體會繼續保持靜止。平移平衡以及轉動平衡的概念是互相獨立的。例如, ...
零,則稱它已達到靜力平衡(static equilibrium)。一個達到靜力平衡的. 物體會繼續保持靜止。 平移平衡以及轉動平衡的概念是互相獨立的。例如, ...【自然科學教學】靜力學-1-3.1 力的性質
力是一個向量。我們畫出物體受力食之力圖,可以透過向量的合成與分解,去找合力與分力。製作者:國家教育研究院、教育部國民...
【自然科學教學】2.牛頓運動定律-2-2.1 牛頓第二運動定律
先以丟球為例,觀察施力、質量和球的運動相關現象。接下來分別討論當固定其中一個物理量時,另外2個物理量的關係,逐步建構F...
【教學】靜力平衡
製作者:國立教育資料館製作年份:2007授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【自然科學教學】施力臂、抗力臂與用力大小的關係
槓桿中包含了支點、施力點和抗力點等三個力點,工具施力臂與抗力臂的長短關係到省力或費力。製作者:台中市政府教育局製作年...
【自然科學教學】靜力學-1-2 例題演練
98年指考題:畫出光滑輪子上階梯之力圖製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權...
【自然科學教學】化學平衡-1.可逆反應與化學平衡
可逆反應的定義可逆反應的實例非可逆反應與實例化學平衡的定義化學平衡的條件化學平衡的特性製作者:國家教育研究院、教育部...
【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1.3 牛頓第三定律例題演練
作用力與反作用力與平衡力之觀念辨別製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方...
【自然科學教學】實驗B - 靜力平衡-2.實驗流程示範
靜力平衡實驗實際操作及分析,也可以使用橡皮筋及紙牌進行靜力平衡的實驗。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署...
【自然科學教學】角動量與因次-8-2.1 角動量與力矩的關係
從讓車輪轉得更快的方法,說明力矩可以改變角動量,再從數學式子推導,角動量變化等於力矩乘上作用的時間.製作者:國家教育研究...
【自然科學教學】力會影響物體的平衡
有些物體受到力的作用會改變形狀。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習內容:INc-Ⅱ-3...
【自然科學教學】靜力學-1-2.2 畫力圖
介紹如何畫物體受力之力圖,應注意對應到力的大小、方向與作用點,先畫超距力,後畫接觸力。製作者:國家教育研究院、教育部...
【自然科學教學】靜力學-1-4.1 認識力矩
力與力矩的比較、影響力矩的因素製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式:...
【自然科學教學】靜力學-1-4.2 力矩的計算
力矩是力乘上有效力臂,方向分成順時針與逆時針兩種製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年...
【自然科學教學】實驗B - 靜力平衡-1.力平衡概念與實驗裝置
說明靜力平衡實驗步驟,三力平衡的共點力,有沒有符合合力為零,及三力是否可以形成封閉三角形。若三力為非共點力,則需探討...
【自然科學教學】靜力學-1-6 靜力平衡
以生活中的靜力平衡為例,分析物體之受力情況,畫出力圖後利用轉動平衡與移動平衡之條件,解聯立方程式得到所求。製作者:國...