如果要當一個有誠信的人,我會誠實、守信用,並且不會欺負我的朋友,如果我做得到的事情,我會盡我的能力去做;如果我做不到的事情,我就不會勉強去做,還跟同學說我很會做 ...
如果要當一個有誠信的人,我會誠實、守信用,並且不會欺負我的朋友,如果我做得到的事情,我會盡我的能力去做;如果我做不到的事情,我就不會勉強去做,還跟同學說我很會做 ...【健康與體育教學】兒少論壇:誠實
本單元讓學生明白誠實是處事的最佳策略,它所帶來的是長遠的利益。先透過一段影片,探討誠實與不誠實的原因與想法,最後藉由...
【教學】弟子規 Let's Go第7集 (誠實)
世界電視台推出全新的兒童節目『弟子規Let’sGo!』!在節目中,森林裡最漂亮的LuLu仙子,將以住森林裡的可愛動物們叮叮、噹...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(二)-品格教育-言而無信的曾巧
老師要求大家閱讀課外讀物,並將優美的詞句抄寫下來。曾巧媽媽建議曾巧和大智每天平均念一點點就不會累,還舉例說打掃家裡也...
【教學】新北市中和國小品德教育宣導【107年10月品德小故事-合作】
配合新北市教育局的品德教育聯絡簿裡的課程,由愛學網的孩子自編自導自演的品德短劇,10月合作。藉由準備勁歌熱舞比賽生活實...
【教學】為別人想一點:敦厚
敦厚是得饒人處且饒人,讓別人有喘息的機會,使別人幸福的美德。影片中藉由球場友誼賽,是痛宰對方比較好?還是不讓同學輸的...
【教學】107年品德教育資源網專題演講《唱出好品格》- 馬彼得_1
馬校長講述他從參與原聲合唱團歷程,以及音樂的價值功能、音樂對教育的感動與影響。我們除了看到他用教育陪伴孩子的歷程外,...
【社會領域教學】守法
為什麼要守法?是怕受處罰嗎?其實,守法是一種道德,守法的基礎不是避免被處罰,它的精神是尊重他人,替別人著想。因為,所...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(二)-品格教育-真假成績單
小栗子考試成績不好怕被家人責罵,於是拿同學的成績單改成自己的姓名欺騙家人,原本是要讓父母安心放心的,用了錯誤的方式,...
【社會領域教學】說到做到:誠信
誠信是社會的幸福及個人被信任的重要條件。影片中有人遲到,進而引出遲到算不算是誠信問題,以及什麼是誠信,而大家分享對誠...
【教學】我們在乎─品德教育總論
一個擁有美貌、才智、金錢等條件的人,只能成為別人羨慕的對象,但卻不能因此贏得他人的信任和尊敬!具有美好品德的人才能得...
【健康與體育教學】兒少論壇:正義
本單元討論生活中個人對「正義」的標準。透過由VCR「藏書包」情節,討論遇到類似狀況會怎麼處理,學習設身處地思考,並經由...
【教學】新北市中和國小品德教育宣導【108年4月品德小故事-孝悌】
配合新北市教育局的品德教育聯絡簿裡的課程,由愛學網的孩子自編自導自演的品德短劇,4月孝悌。以校園裡的「羔羊跪乳」雕像...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(二)-品格教育-絕對的誠實
阿喜責怪小栗子在小組作業太過敷衍、不用心。後來阿喜詢問小栗子明天考試的範圍,小栗子跟她說了以後,才發現自己說錯了。但...
【教學】新北市中和國小品德教育宣導【108年3月品德小故事-正義】
配合新北市教育局的品德教育聯絡簿裡的課程,由愛學網的孩子自編自導自演的品德短劇,3月正義。以正義的化身包青天為霸凌事...
【國語文
綜合活動教學】107年品德教育資源網專題演講《為孩子開啟一扇世界之窗》-楊右任_1
「舊鞋.救命」活動發起人楊右任,2017年的十大傑出青年獲獎者,在2014年第一次為非洲深受沙蚤侵蝕甚至致死的貧苦孩子們募集...