行政院人事行政總處規劃建置公部門數位學習資源整合平臺「e等公務園+學習平臺」,以「公部門學習資源整合,強化數位培訓新趨勢應用,建構學習資源開放與加值之共享 ...
行政院人事行政總處規劃建置公部門數位學習資源整合平臺「e等公務園+學習平臺」,以「公部門學習資源整合,強化數位培訓新趨勢應用,建構學習資源開放與加值之共享 ...【教學】臺南市新進國小-空中母語教室
透過生動活潑的教學影片拍攝,提昇學生熱愛說母語的動機。以簡單的劇情鋪陳學習情境,讓學生在自然氛圍下說母語。製作者:臺...
【教學】臺南市東光國小-光合書屋圖書館
學生介紹新建的圖書館-光合書屋圖書館,讓大家知道光合書屋名稱的由來。接著進到館內參觀,同學之間一問一答,逗趣的互動讓...
【教學】讓孩子做知識的主人-自主學習
數位科技正在以飛快的速度改變各國教育現場。數位學習新時代,聚焦學生的主體性及差異,強調自主學習、個別化學習,成為全球...
【教學】臺南市新進國小-挑戰網路世界
主角小勛因為整天都在玩電腦,所以大魔王就把他抓進電腦的世界中,大魔王說除非小勛打贏他,否則不能回到現實的世界。關卡總...
【社會領域教學】百年教育風華:(四)多元與卓越 (民國83年~100年)
描述民國83年起,臺灣歷經一連串的教育改革,透過教育環境、體制的改善,不僅教育機會普及、各級教育品質提升,達到「優質教...
【教學】樹木醫生-詹鳳春
透過樹木醫生詹鳳春一路走來的學習歷程,與醫治樹木的工作日常,我們可以看見她的專心致志,以及對樹木無與倫比的熱情。除了...
【教學】臺南市新進國小-2017年畢業影片
新進國小畢業典禮的重頭戲,即將由老師擔任主角,表達對小朋友的祝福。今年老師扮演不同的角色shakeitoff,面對未來,帶點率...
【教學】戶外教育影片─臺南市虎山國民小學(2)
「失去山林的孩子」這本書,帶給虎山國小老師們很大的啟示,現代孩子都得了「大自然缺失症」孩子與大自然之間產生斷裂,於是...
【教學】戶外教育影片─臺南市南大附小(2)
環境教育的推廣,最直接的方式是讓孩子走出教室的藩籬,踏進到真實的世界,親身感受大自然傳達的訊息,不同特色的場域提供了...
【教學】戶外教育影片─臺南市南大附小(1)
環境教育的推廣,最直接的方式是讓孩子走出教室的藩籬,踏進到真實的世界,親身感受大自然傳達的訊息,不同特色的場域提供了...
【教學】臺南市新進國小-小孩與畫家
某天,畫家在創作時沒了靈感,不滿意自己畫的圖,無奈得丟了一張又一張的紙團。此時,畫架邊出現了兩個小人物,他們打開紙團...
【教學】臺南市和順國中-15週年校慶記錄(一)
臺南市和順國中15週年校慶活動記錄,包含運動競賽、校友表演熱舞及社區趣味競賽。此部影片由學生剪輯,由音樂與畫面的配合,...
【教學】【2015年愛學網微電影競賽作品佳作】臺南市家齊女中-抄笈好朋友
在學校往往會有那種把全部責任推給同學的人,於是我們決定用抄功課的方式表現出來。學校生活會讓人聯想到那堆積如山的功課,...
【教學】臺南市新進國小-當我們「童」在一起
故事的主角回憶起幼稚園時與同學開心嘻笑的時候,可以當他逐漸長大,笑容也逐漸不見了…。因為上了國小之後,功課越來越多,...
【教學】【2015年愛學網微電影競賽作品佳作】臺南市安南國中-我的橄動青春
描述加入橄欖球隊後的生活改變與成長。製作者:臺南市安南國中陳泊廷、邱祥崴、曾伯恆、蔡政庭、黃冠綸、吳威儀製作年份:20...