2021年11月7日—鑑定安置流程·家長說明會·申請報名:監護人至戶籍地學區的學校輔導室特教組提出申請·特教老師入幼兒園或家中評估·鑑定安置會議:跨專業團隊共同 ...
2021年11月7日 — 鑑定安置流程 · 家長說明會 · 申請報名:監護人至戶籍地學區的學校輔導室特教組提出申請 · 特教老師入幼兒園或家中評估 · 鑑定安置會議:跨專業團隊共同 ...【教學】看見不完美的完美-朱芯儀
臺灣第一位視障諮商心理師─朱芯儀,因為15歲的一場腦瘤造成視力、聽力的障礙,曾歷經低潮與放棄自我的邊緣,最後,她勇敢面...
【教學】特殊教育導論(下):特殊學校篇
製作者:國立教育資料館製作年份:2000授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【教學】我聽障 我驕傲-陳昆聯
「我聽障,我驕傲」是陳昆聯充滿自信的自我介紹;天生的聽力障礙,到現在已經變成激勵他突破框架的墊腳石!就算戴著助聽器,...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─畢業感言
在我們身邊和我們一同成長的同學,有些身心障礙的孩子,我們是否認真的觀察過他們?六年級的孩子已經具有相當能力來運用資訊...
【教學】特殊教育導論(上)普通學校篇
製作者:國立教育資料館製作年份:2000授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【教學】愛他更要有好方法:特教學生行為管理策略
製作者:國立教育資料館製作年份:2001授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【教學】中華民國特殊教育簡介
本影帶旨在介紹我國特殊教育十年來質與量的發展、特教師資的培育與相關特教中心的功能,並列舉各種特殊教育施教的對象,及其所...
【客語教學】客家新聞雜誌第425集
(1)每年春節期間,許多家庭會買幾個,比一般椪柑足足大上一號的「虎頭柑」上供桌祭祀,但是它「中看不中吃」,惜物愛物的客...
【國語文教學】唐宋詞賞析 導論:葉嘉瑩教授(上)
為使更多青年學子與社會大眾透過教授認識中華文化古典文學,國圖規劃「博雅弘遠:中華文化雲端系列講座計畫」,邀請葉嘉瑩教...
【教學】尋找軌道的陀螺:認識注意力缺陷過動症
製作者:國立教育資料館製作年份:-授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:https...
【教學】解開失誤的密碼:唐氏症
製作者:國立教育資料館製作年份:2002授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【社會領域教學】青春練習曲:我們的故事─暑期返鄉趣
新港的高中、大專青年學子們,利用暑假期間回鄉為故鄉的老人們、偏遠地區的學童、身心障礙的院童們服務,為家鄉也為自己,帶...
【國語文教學】唐宋詞賞析 導論:葉嘉瑩教授(下)
為使更多青年學子與社會大眾透過教授認識中華文化古典文學,國圖規劃「博雅弘遠:中華文化雲端系列講座計畫」,邀請葉嘉瑩教...
【教學】全國身心障礙教育會議實況錄影帶-Clip 1
身心障礙教育為當今世界各國教育發展的趨勢。本系列影帶係民國84年5月30日,於國立中央圖書館召開「全國身心障礙教育會議」實...
【教學】【2016年愛學網校園微電影競賽作品佳作】宜蘭縣東光國民中學、宜蘭縣順安國民中學-預告片
某天晚上,不知道為什麼,全國的學生們不約而同地在同一個時間清醒,他們都非常地驚慌,在不知不覺中,他們居然都集中到同一...