个人感觉波程差和光程差是一样的概念(在光学上),波程差应该还能用于其他的波比如声波和机械波(毕竟干涉现象是波动的很好体现),光程差就主要用于光学中,两者的 ...
个人感觉波程差和光程差是一样的概念(在光学上),波程差应该还能用于其他的波比如声波和机械波(毕竟干涉现象是波动的很好体现),光程差就主要用于光学中,两者的 ...【自然科學教學】波動-5.例題演練1
93年指考波的疊加相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方式...
【自然科學教學】波動-2.振動與波
波的傳遞可以依照對介質的需求進行分類,分為力學波與電磁波(非力學波);波還可以依照傳遞方式的不同來分類,分為橫波與縱波...
【自然科學教學】6.波與光-6-5 光的本質
介紹人們對光的看法之演變過程中,現象和實驗對於某個模型的支持或否定的科學辯證歷程。製作者:國家教育研究院、教育部國民...
【自然科學教學】波動-9.水波的干涉(1)
當水波與水波相遇時,在水面上的某些位置振幅特別明顯,有些位置則是振幅特別不明顯,振幅特別明顯的位置是發生了建設性干涉...
【自然科學教學】聲波-3.例題演練1
92年指考聲波的共鳴相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方...
【自然科學教學】近代物理-13.德布羅意物質波(1)
介紹德布羅意由愛因斯坦的光子論,得到一個物質是否有波動性的想法,提出物質波的理論。之後由戴維森與革末以電子繞射實驗、...
【自然科學教學】波動-6.駐波(1)
利用兩端固定的彈簧連接振盪器進行實驗,並漸漸提高振動頻率,會發現在某些特定頻率時,彈簧上的波動會停滯不前在原地上下振...
【自然科學教學】波動-9.水波的干涉(3)
藉由分析兩個反相點波源之間的建設性干涉以及破壞性干涉,發現當兩個點波源的波程差是波長的整數倍時會形成節線,而當波程差...
【自然科學教學】8.量子現象-8-4.1 物質波
光兼具波和粒子的行為表現,德布羅意根據對稱性提出物質粒子可能也具有波動性的想法,後來被實驗所證實,稱為「物質波」。製...
【自然科學教學】波動-8.水波的反射與折射(1)
實驗上常利用水波槽實驗來看到波前,並加以記錄分析,本段影片介紹水波槽實驗的設置,以及實驗時所看到的亮暗紋分別對應到水...
【自然科學教學】波動-5.例題演練2
101年指考波的疊加相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方...
【自然科學教學】波動-9.水波的干涉(4)
水波干涉時,在兩點波源連線的水面上,會形成類似駐波的高低起伏,在此連線上的兩節點距離為半個波長,我們可以利用這個特性...
【自然科學教學】6.波與光-6-2.1 波的反射與折射
介紹波的反射及折射定律,以及波反射和折射前後發生的性質變化。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教...
【自然科學教學】6.波與光-6-3 學測試題演練
以102年學測題為例,練習波的繞射之相關概念應用。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年...
【自然科學教學】物理光學-3.光的單狹縫繞射實驗
由水波的繞射引入光的繞射現象,當雷射光通過單狹縫後,會在屏幕上呈現多個亮點。我們可以用惠更斯原理將通過單狹縫的光源視...