3天前—提倡「以認養代替購買寵物」的觀念雲林縣家畜疾病防治所設有流浪犬認養網站,每隻流浪犬雲林縣流浪動物收容園區設置因為居民反對,至今仍未有進度,防疫所 ...
3 天前 — 提倡「以認養代替購買寵物」的觀念雲林縣家畜疾病防治所設有流浪犬認養網站,每隻流浪犬雲林縣流浪動物收容園區設置因為居民反對,至今仍未有進度,防疫所 ...【自然科學教學】魅力臺灣樂活誌 (8):山林過客,中途驛站-野生動物收容中心
野生動物,有的兇猛靈動、充滿魅力,有的古錐逗趣、惹人憐愛。牠們的外型千奇百怪,表情千變萬化,讓人不由自主的想要把牠們...
【教學】歡迎一起來認養動物–走訪流浪動物之家
本單元參觀流浪動物之家,並簡介認養動物的流程與條件。讓同學明白流浪動物產生的原因、認養流浪動物的基本條件,並示範如何...
【自然科學教學】生物多樣性的未來–特有生物研究保育中心簡介
晴朗的早晨,保育教育館前面,大批的人潮,正準備參觀生態特展。同一個時間,生態教育園區旁的野生動物急救站,正在為大冠鷲...
【教學】小主播看天下第322集(前半段):動物救援
人受傷了可以找醫生,但野生動物受傷了怎麼辦?英國有狐狸醫院照顧受傷的狐狸、美國有動物中心拯救擱淺的小海獅,印尼也有幼...
【健康與體育教學】兒少論壇:愛護飼養的動物
本單元讓同學學習尊重並善待動物。大家分享自己喜歡養的寵物,討論家人反對養寵物的考量,以及隨意棄養會造成什麼問題,學習...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─我們的毛小孩
我們與一群流浪的毛小孩相遇,因為照顧他們漸漸愛上狗,為了深入了解牠們,我們進行許多採訪與探討,希望可以改變大多數人對...
【教學】高雄市凱旋國小-流浪三兄妹-關懷流浪狗
我們從學校優美的環境介紹起,然後拍攝學校流浪狗活動的情況,三位狗主角不受控制,我們經常拍不到想要的畫面,經過我們小組...
【教學】【2017年愛學網校園微電影競賽作品乙組佳作】彰化縣立大同國中-牠想要一個家
小時候常常在路上看到一些流浪動物,家人總叫我不要靠近,那時候的我總是覺得很好奇,為什麼他們也是一個生命卻被遺棄了?為...
【社會領域教學】青春練習曲:活出生命力─燃動青春
介紹兩組青年團隊獲獎的善行,一組是在北部由臺大關懷生命社,照顧流浪動物發起TNR,對流浪動物進行誘捕結紮和放回原地,...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─流浪不是牠的錯
路上常常有流浪狗的蹤跡,不喜歡動物的人會說牠們很討厭,對牠們不理不睬,但自古以來,最忠心的動物,不也是牠們嗎?人們常...
【健康與體育教學】動物健康的守護神-家畜衛生試驗所
本片為獸醫防疫教育宣導影片,提供給國中小學生對家畜衛生試驗所及獸醫防疫技術瞭解。內容主要介紹:(1)人與動物健康的關係...
【教學】流浪三兄妹:關懷流浪狗
我們從學校優美的環境介紹起,然後拍攝學校流浪狗活動的情況,三位狗主角不受控制,我們經常拍不到想要的畫面,經過我們小組...
【社會領域教學】別人可以跟我不一樣:容忍
多元化社會最重要的是能接納各種不同意見,但是當意見不同而發生衝突時該怎麼做?此時就需要具有「容忍」的品德。許多事並沒...
【綜合活動教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(五)-生命教育-我們班的轉學生
彰化縣大興國小的六年甲班導師杜美慧老師讓學生從照顧流浪狗中,學習責任與面對生命的態度。學生不但改變自己做事態度甚至向...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─在侯硐‧遇見貓
你知道在臺灣有一個地方住著上百隻貓咪嗎?你是否聽過有一群人,堅持著愛與夢想於貓咪的故事呢?貓夫人是一位長期關心侯硐貓...