2021年1月26日—海龜特別容易被海洋塑膠垃圾吸引是因為微生物、藻類會依附在海洋垃圾上,加上塑膠長時間浸泡後會釋出讓海龜以為嗅到食物的一種化學物質。研究發現,對 ...
2021年1月26日 — 海龜特別容易被海洋塑膠垃圾吸引是因為微生物、藻類會依附在海洋垃圾上,加上塑膠長時間浸泡後會釋出讓海龜以為嗅到食物的一種化學物質。 研究發現,對 ...【自然科學教學】東沙海洋生態
去過東沙附近海域嗎?來看看東沙海域的影像紀錄製作者:國立海洋生物博物館製作年份:2015授權方式:reserved領域:自然科學...
【教學】海洋冒險家-蘇達貞
「偉大的冒險家,從來不做冒險的事情,他每一次的冒險,都是經過周詳的計畫,謹慎的執行。」海洋冒險家蘇達貞老師以自身的親...
【自然科學教學】認識生態系
介紹生態系的基本定義、組成與種類,並舉例常見生態系的特色與其中生活的生物類型。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權...
【自然科學教學】桃園自然大不同
桃園縣擁有高山、溪流、埤塘多樣化的生態環境,在復興鄉有許多昆蟲的足跡、大溪鎮的溪邊有美麗豆娘、中壢市的住家有翩翩起舞...
【自然科學教學】我不買瓶裝水
說明使用瓶裝水,可能造成對身體的危害與對環境的影響。因此養成隨身攜帶水壺或保溫瓶,維護健康及地球。製作者:國家教育研...
【自然科學教學】魅力臺灣樂活誌 (17):移除外來種,搶救臺灣原生種
現代人有越來越多的機會出國旅遊,購買紀念品也成為旅遊的重要內容,一不小心就會買到野生動物製品,觸法之外,還會影響野生...
【自然科學教學】魅力臺灣樂活誌 (5):踏浪、賞鯨、遊魚村-花蓮樂活篇
片中帶領觀眾認識這條面臨浩瀚大洋,緊傍著高聳的山脈開鑿出來的公路,它就是連接宜蘭與花蓮的重要省道,蘇花公路。它讓清水...
【社會領域教學】從新聞看天下
透過全球化議題介紹飢餓與貧窮、環境生態、流行疫病、基本人權及科技研究,並談到新聞的六要素『5W1H』,期盼同學多關心全球...
【自然科學教學】海洋教育–海中的美麗寶物–貝殼 (上)
本單元透過住在澎湖的貝殼達人許秉川,為孩子介紹各式各樣漂亮的貝殼,包括:在古代被當作錢幣的黃寶螺、外型像水而命名的水...
【教學】珍愛我的故鄉—梧棲漁港
梧棲漁港是我們社區中許多家庭賴以維生的地方,無論是捕魚的、賣魚的或是從事其他生意的,總是陪伴著我們從小到大。近年來,...
【自然科學教學】海水的運動-2.艾克曼海流
本單元延伸補充海流單元中風吹流受科氏力及摩擦力影響下的艾克曼海流,導致在各大洋中心水位堆高,並造成塑膠垃圾集中於大洋...
【社會領域教學】世界遺產–臺灣檜木
臺灣的森林,雖經歷早期伐木的歲月,仍存在無數上千年的檜木,數萬公頃的純林,然而這世界級的瑰寶,並未受到世人應有的重視...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─農民的水不見了
小小公民記者的報導─六輕跟農民搶水,農民沒有地面水可供灌溉,只好抽取地下水,造成地層下陷,影響農業與生態!【感謝財團...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─唱謠比賽(現代類) 第二名-鳳西國中
本專輯收錄閩南語歌謠比賽節目,演唱歌曲為「台灣百合」。描寫台灣本土特有種植物台灣百合(又稱高砂百合)的生長環境與其強韌...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─蛙.....是蝴蝶
由翩翩起舞的蝴蝶和嘓嘓鳴叫的青蛙引領您進入充滿生機的桃米生態村,桃米生態村的起源與建立的宗旨將由青蛙阿婆娓娓道來,在...