2017年8月11日—本人曾經申請過教育部及環保署2個單位的認證(因為經歷只符合教學人員資格又另外以學歷申請行政人員認證)說明如下:1.環境教育人員認證目前是採雙軌制 ...
2017年8月11日 — 本人曾經申請過教育部及環保署2個單位的認證(因為經歷只符合教學人員資格又另外以學歷申請行政人員認證) 說明如下: 1.環境教育人員認證目前是採雙軌制 ...【教學】大愛引航-靜思語教學指引 中學版(一)-環保教育-簡樸惜福-資源再生-淨人心敵天災
天災雖然難以預料,但卻可以預防。方丈說:我們怎麼對待土地,土地就怎麼回應我們。而預防天災最好的方法就是「淨化人心」,...
【教學】種樹護地球3-1
1.覺察極端氣候對森林與人類生活的影響。2.透過「家在山的那一邊」戲劇,了解森林的重要性製作者:新北市海山國小製作年份:...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(一)-環保教育-天然法寶
妙博士的小助理書菳、韋安分配到一個任務是尋找哪些廢物可以變成寶物。兩位小助理去請教科普專家施老師,有哪些廚房廢棄物像...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 幼教版(一)-環保教育-珍惜資源-認識資源-隨手做功德
阿福父親去外地出差,帶回了一個廢紙做成的菜籃,美觀又實用,於是想在村子裡推動零垃圾運動。阿福的父親告訴大家,資源回收...
【社會領域教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(五)-環保教育-低碳醫院
據統計臺灣的醫療機構每天產生約六十八公噸醫療廢棄物,不僅造成環境的負擔,更可能危害人類的健康。而無害醫療組織研擬了全...
【自然科學教學】蟲尚自然幸福家園
紅毛天牛、甲蟲王者、遠古巨蜻蜓都在這一片山林中出現。受到人為開發的影響,沙朴大樹日漸減少也讓瀕臨絕種保育類蝴蝶—大紫...
【教學】新北市海山國小-英語教學save the earth
將環境教育融入英語教學。教導學生應保護植物、節約用電及省水、減少碳排放量、保持環境整潔、落實資源回收。製作者:新北市...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(三)-環保教育-粒米悲心
有次大陸賑災時,一位阿嬤領到白米後,卻沒辦法燒柴煮飯,這個消息傳回花蓮精舍,證嚴法師不捨老人步行十里、百里之遙的「飢...
【社會領域教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(四)-環保教育-土石流的震撼
有兩位住在山上的朋友,大近視與紅屁股正慶幸自己能居住在好山好水的地方。此時,好心的山神趕來警告他們,恐怖的土石流即將...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(四)-環保教育-改葷為素
黃志清從小就是在食品工廠長大的,成年後承襲家業,以不斷創新的產品在業界闖出一片天,七年前跟著慈濟志工到花蓮靜思精舍後...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(一)-環保教育-垃圾變寶物
為了營造節慶氣氛,臺灣人喜歡在各種節日採買各式各樣的應景商品。只是一年過去,這些節慶商品最後都到哪兒去了呢?會不會在...
【教學】我有話要說-謝謝種樹的賴桑
學生觀賞「賴桑的千年之約」影片後,回饋心得給賴桑,感謝賴桑為我們種樹,也啟發學生愛護地球的心。製作者:新北市海山國小...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(一)-環保教育-給紙張多次生命
馬來西亞北海慈濟幼兒園的黃歆娛小朋友,為了減輕環保志工的負擔,回家之後跟爸爸媽媽分享資源分類的好處及教導他們仔細分類...
【教學】來自1:34的印記,留下的就是永恆─愛學網海山國小校園分臺
透過一群滿腔熱血的資訊老師,結合學務處發展海山電視臺,從主題的選定、腳本的構思、道具的製作及後製的篩選等歷程,一方面...
【教學】張良伊-力行知識即責任的青年
「名人講堂」是各領域、各行業人物陳述生活故事,回溯奮鬥歷程的勵志影片。不論生活條件優渥或貧瘠、生存環境背景如何迥異,...