角動量守恆

2014年1月1日—簡單來說,所謂角動量守恆就是指系統內所受合力矩為0的情況下,系統的角動量維持不變。若從數學的角度來說,也就是dL/dt=r×F〔註一〕,當右式為0( ...

角動量守恆

2014年1月1日 — 簡單來說,所謂角動量守恆就是指系統內所受合力矩為0的情況下,系統的角動量維持不變。若從數學的角度來說,也就是dL / dt = r × F〔註一〕,當右式為0( ...

  • 角動量(Angular Momentum) | 愛學習

  • 角動量守恆定律 | 愛學習

    角動量守恆定律是自然界普遍存在的基本定律之一,角動量的守恆實質上對應著空間旋轉不變性。例如,當考慮到太陽系中的行星受到太陽的萬有引力這一有心力時,由於萬有引力對 ...

  • 角動量 | 愛學習

    假設作用於物體的外力矩和為零,則物體的角動量是守恆的。需要注意的是,由於成立的條件不同,角動量是否守恆與動量是否守恆沒有直接的聯繫。 當物體的運動狀態(動量 ...

  • 角動量 | 愛學習

    當一個系統不受外力的作用下,此系統就不會產生外力矩,. 這時我們就會稱這系統為角動量守恆狀態。所謂守恆就是一. 直維持著原本的狀態。如果一開始為靜止(以發動前直升機.

  • 角動量守恆 | 愛學習

    2014年1月1日 — 簡單來說,所謂角動量守恆就是指系統內所受合力矩為0的情況下,系統的角動量維持不變。若從數學的角度來說,也就是dL / dt = r × F〔註一〕,當右式為0( ...

  • 看電影學物理 | 愛學習

    ... 覺得以筆. 尾旋轉較為困難,因為它的轉動慣量較大。 3.角動量守恆:. 2 sin sin. L rp rmv r mv mr. I θ θ ω ω. ⊥. = = = ×. = = = 定值. (1)條件:力矩為零. 力矩=力臂× ...

  • 角動量簡介 | 愛學習

    角動量為一種向量,具有方向性,其方. 向可以用右手定則判斷,四指為物體旋轉方. 向,大拇指則為角動量方向。 角位移θ(rad). 位移x(m). 角速度w(rad/s). 速度v ...

相關分類資訊

【自然科學教學】功與能量簡介 -11-5 動能與功能定理(1)

複習動能,並比較動能和動量的不同。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2017授權方...

【自然科學教學】碰撞 -12-3 彈性碰撞速算公式推導

從正像彈性碰撞動量守恆及動能守恆的公式出發,推導碰撞後的速度。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文...

【自然科學教學】質心運動-6-2 例題演練

91年指考:利用動量守恆定律求出系統中某一物體的速度95年指考改編:利用水平方向動量守恆求出系統內某質點之位移。製作者:...

【自然科學教學】萬有引力定律-10-2 地表重力加速度

推導地球表面的重力加速度值。介紹場的概念後,說明重力場與重力加速度的關係及兩者量值相等。失重狀況的受力狀況。製作者:...

【自然科學教學】動量與衝量-4-1 動量的定義

說明動量的定義。並計算生活中運動體的動量。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:20...

【自然科學教學】碰撞 -12-7 二維碰撞

介紹生活中的二維碰撞:撞球及保齡球,從撞球的母球及子球的撞擊位置,分析若撞擊位置越偏離子球球心,子球撞後偏轉角度越大...

【自然科學教學】碰撞 -12-8 非彈性碰撞指考題說明(1)

95年指考題,光滑平面上有交疊的甲乙兩木塊,兩木塊間有摩擦力,若乙木塊有初速在甲木塊上滑動,則兩木塊一起滑動的末速為何...

【自然科學教學】靜力學-1-4.2 力矩的計算

力矩是力乘上有效力臂,方向分成順時針與逆時針兩種製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年...

【自然科學教學】碰撞 -12-6 非彈性碰撞(2)

複習完全非彈性碰撞會符合動量守恆,動能不守恆。以衝擊擺為例題,計算子彈射入擺中後的速度、碰撞後擺可以盪至多高及此系統...

【自然科學教學】動量守恆定律-5-2 例題演練

95年指考題改編:利用動量守恆定律,分析兩相互接觸的物體發生相對運動時之末速。85年日大:利用動量守恆定律,分析兩物體組...

【自然科學教學】碰撞 -12-8 非彈性碰撞指考題說明(2)

繩長為L質量為m的物體從擺角60度釋放,與質量2m的物體做完全非彈性碰撞,問撞後可達最高的高度為何?本題會使用動量守恆及力...

【自然科學教學】動量與衝量-4-5 經典題型

1.機槍射擊問題2.96年指考:利用向量分析計算二維運動之動量與衝量製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文...

【自然科學教學】動量與衝量-4-4 生活中現象

利用衝量動量原理,討論使物體減少衝擊與損害之道。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年...

【自然科學教學】圓周運動-7-2 等速圓周運動的數學方程

角位移與角速度之介紹及其與線速度之關係。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2017...

【自然科學教學】質心運動-6-2.2 內力作用下的質心運動

說明內力不影響質心運動,而系統不受外力時,質心動量守恆,利用系統動量守恆可分析系統內質點的運動情況。製作者:國家教育...