2016年12月26日—3個經典小故事!寫的太好了,百讀不厭更新:2016年...民雄國小-本土教育資源網·民雄環境教育網·載具...品德小故事)·吳勝豐-校內活動&本站消息 ...
2016年12月26日 — 3 個經典小故事!寫的太好了,百讀不厭更新: 2016 年 ... 民雄國小-本土教育資源網 · 民雄環境教育網 · 載具 ... 品德小故事) · 吳勝豐 - 校內活動&本站消息 ...【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(二)-品格教育-言而無信的曾巧
老師要求大家閱讀課外讀物,並將優美的詞句抄寫下來。曾巧媽媽建議曾巧和大智每天平均念一點點就不會累,還舉例說打掃家裡也...
【教學】曹慶-持續關懷,永不放棄
當年僅是個台糖退休的小職員,但他卻憑著一股毅力與愛心,在沒有政府和企業人士資助下,跑遍全台各地大小鄉鎮,以勸募的方式...
【健康與體育教學】兒少論壇:誠實
本單元讓學生明白誠實是處事的最佳策略,它所帶來的是長遠的利益。先透過一段影片,探討誠實與不誠實的原因與想法,最後藉由...
【社會領域教學】惜福
惜福,就是珍惜你的好運氣,懂的珍惜,才能長久擁有;惜福是一種品德,是美好的生活態度,養成惜福的態度,就是有福之人。懂...
【教學】愛在草療
草屯療養院採訪報導。製作者:南投縣立旭光高中製作年份:2011授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(一)-品格教育-原諒別人
小栗子不小心把小龍湯包做的杯子摔破,湯包決定跟小栗子絕交,小栗子想讓湯包原諒他,但是湯包不願意。後來,方丈告訴湯包:...
【社會領域教學】助人
幫助別人時,應該抱持著正確的心態,不應該為了得到幸福和自我價值感,才去幫助別人,應該把焦點放在對方身上,盡力去協助與...
【社會領域教學】愛他還是害他?
社會上越來越多靠爸族、靠媽族,是哪些因素造成這些不可思議的現象呢?本單元特別邀請家長來分享自己的經驗,談談孩子和你之...
【社會領域教學】媒體網路言論會傷人
網路時代既方便也危險,本單元透過實際案例讓大家思考匿名文化、人肉搜索、網路霸凌帶來的問題,討論自身的經驗,讓同學了解...
【教學】反霸凌:關鍵救援X小時
片中的女生被霸凌者抓走,男主角要想辦法去搭救,並讓霸凌者受到處罰。參選男主角:點我製作者:嘉義市垂楊國小製作年份:20...
【教學】新北市中和國小品德教育宣導【107年10月品德小故事-合作】
配合新北市教育局的品德教育聯絡簿裡的課程,由愛學網的孩子自編自導自演的品德短劇,10月合作。藉由準備勁歌熱舞比賽生活實...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(三)-品格教育-鑑真大和尚(2)
佛教在西元六世紀傳到了日本,但是日本的佛教,一直沒有建立完整的戒法。日本佛教界希望到中國聘請高僧,回到日本國傳承完整...
【社會領域教學】管教的正確態度
103年品德教育思辨影片,邀請到臺大哲學系林火旺教授分別與謝智謀教授、林思伶教授、以及楊俐容老師,共同帶領討論八個品德...
【教學】1111105溪州國小品格營
週六的溪州國小校園,由北斗家商樂辰天使社規劃的品格營,帶著孩子們共同度過歡樂的週末時光,學習環境永續與品格教育。營隊...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(三)-品格教育-秒速二百米
小學六年級的黃威綸是射箭隊隊員,他覺得射中靶心的感覺很好,於是喜歡上射箭。不過他在五年級時遇到了夾箭片過不去的瓶頸,...