數字敦煌是敦煌研究院開展的一個數位化項目,目的是通過計算機技術和圖像數位技術讓莫高窟的圖像登陸各類網際網路平台。歷史編輯.20世紀90年代初,敦煌研究院開始 ...
數字敦煌是敦煌研究院開展的一個數位化項目,目的是通過計算機技術和圖像數位技術讓莫高窟的圖像登陸各類網際網路平台。 歷史 編輯. 20世紀90年代初,敦煌研究院開始 ...【國語文教學】唐宋詞賞析 導論:葉嘉瑩教授(下)
為使更多青年學子與社會大眾透過教授認識中華文化古典文學,國圖規劃「博雅弘遠:中華文化雲端系列講座計畫」,邀請葉嘉瑩教...
【教學】新北市海山國小-校園安全_第4集
結合英語教學,利用布偶劇場的演出方式,除了指導學生應注意在校園內活動的安全行為,也讓學生學習英文單字。製作者:新北市...
【教學】新北市海山國小─歡樂學習劇場(6)_魔術破解
1.魔術破解說明及表演2.小雪黑光布偶劇場_作文3.每週一句英語教學製作者:新北市海山國小製作年份:2013授權方式:reserved...
【教學】海外英語替代役成果發表
教育部在民國89年開始推展教育服務役,成效深受各界好評。92年更特別規劃擴大教育服務役役男的運用範圍,增加了「海外留學生回...
【教學】國小英語戲劇教學
本片介紹如何進行國小英語戲劇教學。製作者:國立教育資料館製作年份:2005授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現...
【教學】國中英語閱讀教學紀實:多媒體應用篇
利用教學媒體來輔助各學習領域進行教學,已是不可抵擋的趨勢,本片主要在示範如何將電腦運用於英語閱讀教學上。本片演示最初階...
【教學】愛在教育:海外歸國役男的故事
拍攝海外留學生回國選服英語專長教育服務役,分發至偏遠離島地區國小協助英語教學的故事,片長約八至十二分鐘,提供教育部及本...
【教學】新北市海山國小-校園安全_第1集
結合英語教學,利用布偶劇場的演出方式,除了指導學生應注意在校園內活動的安全行為,也讓學生學習英文單字。製作者:新北市...
【教學】國小英語文化節慶教學
九年一貫英語課程綱要中,除強調培養學生基本的英語溝通能力、培養學生學習英語的興趣與方法外,特別提及增進學生對本國與外國...
【教學】新北市海山國小-英語教學save the earth
將環境教育融入英語教學。教導學生應保護植物、節約用電及省水、減少碳排放量、保持環境整潔、落實資源回收。製作者:新北市...
【教學】國中英語閱讀教學紀實:整合式的閱讀教學篇
整合式閱讀教學方式將聽、說、讀、寫四種技能融入閱讀教學中,並且透過小組間的活動,增加學生使用英語的機會。本片示範如何在...
【教學】新北市海山國小─歡樂學習劇場(8)_武術
1.學生武術表演2.小雪黑光布偶劇場_作文3.每週一句英語教學製作者:新北市海山國小製作年份:2013授權方式:reserved領域:...
【教學】新北市海山國小-海山校園台–第2集:ANITA老師的PBJ教學
以學生擔任主持人串場與總結。本集主要內容:1.英語ANITA老師帶領學生們製作好吃的PBJ三明治,在製作的過程中輕鬆愉快的學習...
【教學】給我多一點機會:國小英語多元化評量
多元化評量的精神教師希望英語老師能從多種不同角度,提供不只一次的機會,讓不同智能的學生有機會展現自己的學習成果。「檔案...
【教學】新北市海山國小─歡樂學習劇場(5)_魔幻世界
1.魔術表演2.小雪黑光布偶劇場_作文3.每週一句英語教學製作者:新北市海山國小製作年份:2013授權方式:reserved領域:學習...