(2)化合物中含元素種類甚多的是【無機】化合物,僅由少數元素形成的化合物是【有...於有機化合物的有哪些?(A)乙丙戊(B)甲乙丁(C)乙...小蘇打為有機化合物(D)生物 ...
(2) 化合物中含元素種類甚多的是【無機】化合物,僅由少數元素形成的化合物是【有 ... 於有機化合物的有哪些? (A) 乙丙戊(B) 甲乙丁(C) 乙 ... 小蘇打為有機化合物(D) 生物 ...【教學】苗栗市新英國小-迴鄉農場見學-食光穗道
為擴大學生學習視野,不同於校園內的有機菜園學習內容,每學期均到迴鄉有機農場見學,這次的學習主題為「稻米」,活動中認識...
【自然科學教學】1-1 常見的化學反應(化合反應及分解反應)-1-1-2 分解反應
講解三種分解反應的類型:過氧化氫的分解、水的電解、碳酸氫鈉的分解,並進行上述實驗演示。製作者:國家教育研究院、教育部...
【自然科學教學】綠野仙蹤-化學宅急便2-1有機官能基_基礎探索(上)
利用酚酞與玻尿酸比較的模擬試題先進行題目的訊息解讀,再學習各有機化合物分類與官能基的關係後與題目問題連結進而判讀答案...
【教學】新北市海山國小─用心飲食救地球_快樂的農夫
1.兒童劇場表演2.健康飲食及有機農作物的栽植介紹。製作者:新北市海山國小製作年份:2014授權方式:reserved領域:學習內容...
【自然科學教學】綠野仙蹤-化學宅急便1-2未知物鑑定_快速通關
利用模擬試題提到的特殊關鍵-沉澱顏色,加上離子沉澱表的概念來快速判斷上一單元題目中化合物種類。製作者:國家教育研究院...
【社會領域教學】全球議題:饑餓與貧窮
世界上飢餓和貧窮的人很多,藉由學生參加飢餓體驗七小時活動,感受飢餓的感覺並明白食物的珍貴與不浪費食物,老師更進一步提...
【教學】花蓮縣平和國小-翻轉吧!土地
此片是學校所種植的農作物與農作物的成長歷程。製作者:花蓮縣平和國小製作年份:2014授權方式:reserved領域:學習內容:學...
【教學】花蓮縣平和國小-有機農場環境教育活動報導 (上)
認識有機農業的有機產業與有機生活的元素,從「生產、生態、生活」三生的角度,讓學童了解有機農業與環境的關係了解農作物栽...
【教學】新北有機營養午餐3-1
1.簡介新北有機營養午餐政策。2.透過了解供應新北有機菜農夫的故事,引導感恩惜福、珍惜食物。製作者:新北市海山國小製作年...
【教學】有機農業
劉讚和先生原本從事房地產,後來因為發生了九二一地震,因而轉行成為農夫。為了生活下去,嘗試了很多方法,也碰到許多困難,...
【社會領域教學】花蓮羅山社區
全臺第一個有機村落以得天獨厚的天然資源醞釀出有機黃豆及有機米,大自然的美融合在地濃濃的人情味,塑造出羅山社區可愛的面...
【社會領域教學】溪底遙學習農園
在中寮鄉,一群農人為了實踐與大地的承諾,致力無農藥栽培,無論抓蟲子或修剪樹枝,樣樣親力親為。看它從發芽到開花結果,擔...
【社會領域教學】南投森林紅茶
民國五、六十年期間,南投縣魚池鄉曾是進貢日本天皇的御用阿薩姆紅茶的產地。九二一大地震後復耕茶園,目標有機種植與手工採...
【教學】新北有機營養午餐3-3
1.聆聽有機農夫故事,了解有機農業具有保護環境、愛護生命的價值。2.邀請學生寫感恩卡給全國有機菜農,表達感恩,也藉此鼓勵...
【自然科學教學】自製照相曬圖紙
科普實驗影片。製作者:化學學科中心製作年份:2014授權方式:reserved領域:自然科學學習內容:CMc-Va-2常見金屬及重要的化...