2020年1月17日—但身邊總是很多人在討論我,認為我不應該22歲還在讀大一,應該直接出去工作,讓我心裡一直有個疑問,我這樣做真的錯了嗎?我的夢想是從事ic產業/韌體 ...
2020年1月17日 — 但身邊總是很多人在討論我,認為我不應該22歲還在讀大一,應該直接出去工作,讓我心裡一直有個疑問,我這樣做真的錯了嗎?我的夢想是從事ic產業/韌體 ...【教學】「國際教育心動線」106年第19集 讓孩子看見自己的未來─談中學階段之適性教育與職涯輔導
德國的小學生在接受基礎的初等教育之後,在五、六年級即開始實施職業定向計畫(BerufsorientierungProgramm),其主要目的在...
【教學】國中常態編班宣導座談(七)雲林縣-Clip -1
本片為雲林縣86年之國中常態編班宣導座談。製作者:國立教育資料館製作年份:1997授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學...
【教學】國中常態編班宣導座談(五)花蓮縣-Clip -1
本片為花蓮縣86年之國中常態編班宣導座談。製作者:國立教育資料館製作年份:1997授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學...
【教學】達觀報報-10月娛樂新聞
開學製作者:新北市立達觀國民中小學製作年份:2019授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【教學】金門縣烈嶼鄉西口國民小學-國中你想跟誰同班
即將別離的時刻,同學們可能各自紛飛,如果你可以許下一個心願,這些同學中你最想要跟哪一位同學繼續同班呢?製作者:金門縣...
【社會領域教學】全球思維在地行動-什麼是「全球思維 在地行動」
「全球化」已經是現代社會不可避免的趨勢,全球雖然帶給我們生活上極大的便利,但也同時帶來缺點和隱憂,本單元將從環境、資源...
【社會領域教學】愛與績效的教育工作者─黃振球(1926~2012)
黃振球校長(1926-2012)擔任國立臺灣師範大學附屬中學校長,長達14年半的時間,是影響附中非常深遠的校長。他秉持「參與式...
【教學】「國際教育心動線」106年第51集「翻轉大學教育新世代─翻轉教學的運用」
在過去的傳統講述式教學中,教師及學生們常面臨到許多挑戰。例如在課堂的教學過程中,老師通常無法兼顧所有學生的理解狀況;...
【教學】花蓮縣平和國小-102年度愛學網小記者工作坊學生作品 第2集
本研習推廣成果作品,主要是讓學生們對於學習近用媒體相關設備及課程內容有進一步瞭解,進而培養公民小記者。製作者:花蓮縣...
【教學】花蓮縣平和國小-102年度愛學網小記者工作坊學生作品 第3集
本研習推廣成果作品,主要是讓學生們對於學習近用媒體相關設備及課程內容有進一步瞭解,進而培養公民小記者。製作者:花蓮縣...
【教學】新竹縣上智國小-新生入學說明
2013-03-062013年小學新生登記在4月13日(六)上午一百零一學年度下學期已經開始囉!相信您正在為即將入小一的寶貝尋找適合的...
【教學】慈明一家-班級同樂會篇
多元學習是本校一直以來的堅持~相信自己、慈明高中~!!製作者:臺中市慈明高中製作年份:2021授權方式:reserved領域:學習內...
【社會領域教學】全球議題:饑餓與貧窮-拯救饑貧實際行動
提要:「饑餓與貧窮」已是全球性的問題,很多人以為饑餓是因為人口太多或糧食短缺,事實上,造成饑餓與貧窮的原因很多,包括...
【教學】國中常態編班宣導座談(八)台中市-Clip -1
本片為臺中市86年之國中常態編班宣導座談。製作者:國立教育資料館製作年份:1997授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學...
【社會領域教學】百年教育風華:(一)新教育萌芽 (民國元年~34年)
主要記錄民國元年中華民國政府成立,設立教育部,蔡元培任教育總長,著手訂定各種教育法令。民國11年根據美國的六三三學制,...