導論:科學探究與實作

「實作」的學習內容則包括:觀察、測量、資料蒐集與分析、歸納與解釋、論證與作結論等等。課綱中探究與實作學習內容各項目並沒有固定的步驟或順序,可依探究的主題和實作 ...

導論:科學探究與實作

「實作」的學習內容則包括:觀察、測量、資料蒐集與分析、歸納與解釋、論證與作結論等等。課綱中探究與實作學習內容各項目並沒有固定的步驟或順序,可依探究的主題和實作 ...

  • 科學方法 | 愛學習

  • 科學方法(Scientific method) | 愛學習

    2011年1月5日 — 科學方法(Scientific method) ... 所謂科學方法就是觀察新現象,得到新理論或修正舊理論的系統技術。因為所使用的方法必須具備科學精神,因此,必須遵循 ...

  • 第一章發現生命的驚奇1 | 愛學習

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  • 科學方法 | 愛學習

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    科學方法步驟和例子 · 第一步:“觀察” · 第二步:問題探索 · 第三步:假設 · 第四步:預測 · 第五步:實驗 · 第六步:結果分析 · 第七步:結果交流.

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    探討並分析有關『生命現象』的問題,必須採用科學方法,有關科學方法的前四項步驟:(甲)提出假說;(乙)觀察;(丙)參考文獻資料;(丁)設計實驗。試問:正確的排列順序為何?

  • 導論:科學探究與實作 | 愛學習

    「實作」的學習內容則包括:觀察、測量、資料蒐集與分析、歸納與解釋、論證與作結論等等。課綱中探究與實作學習內容各項目並沒有固定的步驟或順序,可依探究的主題和實作 ...

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