2013年7月29日—奈米是一個長度單位,用數學符號表示為nm(nanometer),也就是10-9公尺,這樣的大小介於分子與微粒子之間,約為頭髮的十萬分之一.奈米尺寸示意圖.
2013年7月29日 — 奈米是一個長度單位,用數學符號表示為nm(nanometer),也就是10-9公尺,這樣的大小介於分子與微粒子之間,約為頭髮的十萬分之一. 奈米尺寸示意圖.【自然科學教學】近代物理-1.湯木生陰極射線管(2)
英國物理學家克魯克斯針對陰極射線管進行了一連串的實驗,得到陰極射線的特性。湯木生再延伸實驗後,得到陰極射線帶有負電荷...
【自然科學教學】近代物理-2.電子荷質比實驗(2)
湯木生從陰極射線管發現可拿來測同位素,且可以利用荷質比判斷出不同粒子。但一定要由速度選擇器去得到帶電粒子的速度。最終...
【自然科學教學】0.緒論與物質的組成-0-5.1 原子核的構造
影片說明原子由帶負電的電子以及帶正電的原子核組成,而原子核的大小約為10-15m,其內有質子與中子,質子帶正電,中子不帶電...
【自然科學教學】近代物理-10.拉塞福的原子模型(2)
拉塞福修正湯木森的原子模型為行星模型,首先提出原子核的概念。但此模型仍有其局限性:原子本身不穩定且無法解釋原子光譜的...
【自然科學教學】原子說4.原子結構與同位素-原子結構與同位素
如何從科學的證據,修正道耳頓原子說的內容;元素特定的化學表示法,包含元素符號、原子序、質量數及離子的電荷數。簡述門德...
【自然科學教學】分子鏈結與晶體之結構與鍵結6-2.分子間作用力_模擬試題篇
因為分子間作用力不同,會影響分子各種特性,以此來判斷題目所求。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文...
【自然科學教學】分子鏈結與晶體之結構與鍵結6-1.分子間作用力_基礎探索篇
利用不同例子介紹凡得瓦力(偶極-偶極力、偶極-誘發偶極力、分散力)、氫鍵。氫鍵對分子性質(如熔、沸點、水溶性、黏滯性、特...
【自然科學教學】近代物理-15.原子核的組成
介紹拉塞福認為原子核的內部構造由質子與中子組成,後由查兌克實驗證實中子的存在。說明原子核的表示方法、原子核大小與強力...
【自然科學教學】4.基本交互作用-4-3.1 強力
說明從微觀觀點,巨觀的接觸力都可以用靜電作用解釋。從平衡的角度來看,原子核內必須有作用和靜電排斥力抵消,此一作用即為...
【自然科學教學】五育融通教學典範示例影片-進入奈米的世界
此部影片為100年度國中教師組優選之五育融通教材教法設計作品,包含了教學策略與示例、錄製評審委員講評及得獎者的得獎感言...
【自然科學教學】原子結構與週期性6-1.元素的週期性質_基礎探索篇
一、原子半徑的週期性二、游離能的週期性三、連續游離能與價電子的關係四、原子的電負度製作者:國家教育研究院、教育部國民...
【自然科學教學】原子結構與週期性3-2.原子軌域_模擬試題篇
一、從主量子數推算該層的電子數目二、推算軌域最多容納的電子數目三、比較類氫原子與多電子原子的軌域能量高低順序製作者:...
【自然科學教學】原子說6.週期表的規律性-週期表的規律性
說明週期表的族(直行)與週期(橫列)的關係,現今週期表與門德烈夫週期表的差異,探討原子序的由來,週期表中活性、原子半徑、...
【自然科學教學】五育融通教學典範示例影片-奈米科技好好玩─奈米科技融入國中自然與生活科技學習領域
此部影片為101年度師資生組特優之五育融通教材教法設計作品,包含了教學策略與示例、錄製評審委員講評及得獎者的得獎感言。...
【自然科學教學】理想氣體基礎篇-6.理想氣體與真實氣體的差異
真實氣體的特性真實氣體與理想氣體的差異真實氣體接近理想氣體的條件如何修正理想氣體方程式製作者:國家教育研究院、教育部...