為了協助15到19歲從國中畢業後，就沒有繼續升學或就業的青少年，能夠持續學習或進入職場。行政院青年輔導委員會，結合了勞委...
為了使國中社會學習領域的評量更為完善，專家學者根據國民中小學課程綱要社會學習領域能力指標，訂定國民中學學生學習成就評...
新北市三峽區成福國小老師謝基煌，希望藉由攝影，不僅充實自己的攝影技巧，鼓勵每一位小朋友用自己的角度觀察這個世界，讓這...
陳世聰校長所任職的屏東縣長榮百合國小，是臺灣的原住民族實驗教育學校，以建構部落學歷課程為特色。本單元記錄陳校長與學校...
由知名主持人謝震武律師，帶領參賽同學踴躍的分享與討論，輕鬆學習法律常識，用「共鳴」引導更多觀眾，輕鬆學習法律常識，...
描述臺南青年志工在南興國小舉辦的夏令營，為孩童們提供許多歡樂時光，並且有計畫的志工培訓課程，也培養出許多志工人才，北...
提要：「饑餓與貧窮」已是全球性的問題，很多人以為饑餓是因為人口太多或糧食短缺，事實上，造成饑餓與貧窮的原因很多，包括...
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節目藉由三則九年三班同學們的生活狀況劇為題目，一同探討現在青年學子生活周遭最容易遇見校園犯罪問題，例如：霸凌、網路犯...
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新港的高中、大專青年學子們，利用暑假期間回鄉為故鄉的老人們、偏遠地區的學童、身心障礙的院童們服務，為家鄉也為自己，帶...
「全球化」已經是現代社會不可避免的趨勢,全球雖然帶給我們生活上極大的便利,但也同時帶來缺點和隱憂,本單元將從環境、資源...
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任何人都不可能獨自生存，要過美好的生活，就必須分工合作。但如果人們都不關心公共事務，只顧自己，那麼就不可能有一個和諧...