美容科.l特色.1.分年段培養美容、美髮、造型能力。2.專業技能與業界結合,聘請業界人士指導技術。3.鼓勵參加技能檢定。4.課程兼顧升學與就業。l未來發展.
美容科. l 特色. 1.分年段培養美容、美髮、造型能力。 2.專業技能與業界結合,聘請業界人士指導技術。 3.鼓勵參加技能檢定。 4.課程兼顧升學與就業。 l 未來發展.【教學】技藝競賽全紀錄
每年全國都會辦理高級中等學校各職類的群科技藝競賽,本次競賽慈明高中榮獲以下獎項:烘焙職種金手獎全國第四名;中部第一名...
【藝術領域教學】五育融通教學典範示例影片-雲遊三國‧藝驚四方
此部影片為101年度國小教師組特優之五育融通教材教法設計作品,包含了教學策略與示例、錄製評審委員講評及得獎者的得獎感言...
【自然科學教學】五育融通教學典範示例影片-生命教育融入幼兒昆蟲教學
新北市樹林國小李孟洙老師和謝莉雯老師所設計的教案。包含了教學策略與示例,以生命教育、五育融入教學。製作者:教育部製作...
【自然科學教學】五育融通教學典範示例影片-進入奈米的世界
此部影片為100年度國中教師組優選之五育融通教材教法設計作品,包含了教學策略與示例、錄製評審委員講評及得獎者的得獎感言...
【教學】106學年度達德商工美容科專題製作暨動靜態成果展─「設計Design」
「設計Design」專題製作暨成果發表,激發學生創造力及美感能力。實務技能呈現及舞台走秀,展現整體造型,成果發表時尚秀。美...
【教學】南投縣五育高中─ 優質化微電影 閃亮青春,五育圓夢
透過微電影的方式,介紹五育高中多采多姿的高中生活,以及豐富的社團活動,讓即將畢業的國三生對於升學不再感到徬徨。製作者...
【教學】Magic秀-舞蹈社開場舞
透過成果展主題「Magic秀」提供學生自我展現的舞台,訓練多元的技術能力,激發學生思考,將所學知識結合不同的意涵進行再創...
【國語文教學】五育融通教學典範示例影片-家有喜事~校慶與文學相遇
此部影片為100年度高中職教師組優選之五育融通教材教法設計作品,包含了教學策略與示例、錄製評審委員講評及得獎者的得獎感...
【藝術領域教學】五育融通教學典範示例影片-五體不滿足之五育融通
此部影片為100年度高中職教師組特優之五育融通教材教法設計作品,包含了教學策略與示例、錄製評審委員講評及得獎者的得獎感...
【自然科學教學】五育融通教學典範示例影片-奈米科技好好玩─奈米科技融入國中自然與生活科技學習領域
此部影片為101年度師資生組特優之五育融通教材教法設計作品,包含了教學策略與示例、錄製評審委員講評及得獎者的得獎感言。...
【教學】彰化縣達德商工-社頭織襪時尚秀
美容科社頭織襪時尚秀─今年以節慶為主題共分四種風格呈現,分別為元宵節、情人節、萬聖節、聖誕節等風格,加上創意彩妝及髮...
【教學】彰化縣大同國中-103年大同歲末榮耀軌跡
集結學校本年度十六位在五育(德、智、體、群、美)上傑出表現的同學現身說法,看見他們成功背後辛勤的故事,讓校園裡的同學...
【健康與體育教學】五育融通教學典範示例影片-珍愛生命
此部影片為100年度國中教師組特優之五育融通教材教法設計作品,包含了教學策略與示例、錄製評審委員講評及得獎者的得獎感言...