(一)所謂親子關係,泛指家庭生活情況中,父母與子女由於相互之間的愛與憎、拒.與納、支配與自主、約束與縱容等向度空間上之情感性、權威性與結構性的互.動關係而言(馬傳鎮, ...
(一)所謂親子關係,泛指家庭生活情況中,父母與子女由於相互之間的愛與憎、拒. 與納、支配與自主、約束與縱容等向度空間上之情感性、權威性與結構性的互. 動關係而言(馬傳鎮, ...【教學】家,大不相同
原本團隊想從鄉土踏查中,尋找對土地的感動。過程中覺得好像只是在蒐集資料,後來,意外受到立川漁場「立於川流」紀錄片的啟...
【社會領域教學】愛他還是害他?
社會上越來越多靠爸族、靠媽族,是哪些因素造成這些不可思議的現象呢?本單元特別邀請家長來分享自己的經驗,談談孩子和你之...
【社會領域教學】管教的正確態度
103年品德教育思辨影片,邀請到臺大哲學系林火旺教授分別與謝智謀教授、林思伶教授、以及楊俐容老師,共同帶領討論八個品德...
【社會領域教學】管教的重要
本影片特別針對家長如何教養進行討論,由高敏麗老師主持,邀請到親職教養專家楊俐容老師與現場教師家長擔任特別來賓,透過來...
【國語文
綜合活動教學】104年品德教育資源網專題演講《落實於日常生活中的品德教養》─蔡穎卿
作家蔡穎卿,因為熱愛與家庭相關的所有事物,把養育兩個女兒的工作當成生命中最美好的實踐。她相信所謂的教育蘊藏於每日的作...
【社會領域教學】如何做榜樣
103年品德教育思辨影片,邀請到臺大哲學系林火旺教授分別與謝智謀教授、林思伶教授、以及楊俐容老師,共同帶領討論八個品德...
【教學】新竹縣上智國小--We Are Family親子趣味競賽-01社區融合
感謝全校師和家長一起完成「WeAreFamily~親子趣味競賽」。製作者:新竹縣上智國小製作年份:2014授權方式:reserved領域:...
【教學】LULUNA
「妳是原住民?」,以前的我會驕傲的說:「是啊!」但是小學之後同學總是會用驚訝和歧視的眼光看著我,讓我愈來愈不敢大聲的...
【教學】親情
不少學生對別人都很有禮貌、有耐心,也很熱心服務,但回到家裡卻對兄弟姊妹大呼小叫,動不動就為小事吵架;講話也很沒耐心,...
【自然科學教學】家庭中節約能源的方法
家庭中節約能源的方法製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習內容:INg-Ⅱ-2地球資源永續...
【社會領域教學】青春練習曲:半邊天的故事─茭心好味道
農家生活,對林思吟來說,不但是兒時珍貴的記憶,更是現在創業最有力的背景,他的父親是埔里當地的茭白筍農,日復一日的工作...
【教學】【2014年愛學網微電影競賽作品入圍】臺南市安南國中-阿母的麭
我一直執著著找回味道,卻忘了媽媽在做麵包時的心情,媽媽做的麵包裡充滿了溫暖,我懷抱對媽媽的思念,再次做了一個麵包,咬...
【教學】生命最後一個月的花嫁
擔任展場模特兒的千惠(榮倉奈奈飾),在工作中結識了個性踏實的太郎(瑛太飾),兩人對彼此都很有好感。當時才24歲的千惠剛...
【社會領域教學】惜福
惜福,就是珍惜你的好運氣,懂的珍惜,才能長久擁有;惜福是一種品德,是美好的生活態度,養成惜福的態度,就是有福之人。懂...
【社會領域教學】如何管教?
本影片特別針對家長如何教養進行討論,由高敏麗老師主持,邀請到親職教養專家楊俐容老師與現場教師家長擔任特別來賓,透過來...