代間學習理論與方案研究對我國樂齡 ... | 愛學習

有鑑於此，本文. 從代間學習的角度切入，來探討其. 內涵，並提出其對高齡教育之啟. 示，茲論述如下。 貳、代間學習的意涵. 近年來， 代間學習. （intergenerational ...

代間學習及其對高齡教育之啟示. 隨著時代的演變、科技日新月異，導致了社會變遷快速，知識更新迅速，無形中，產生了世代間思想、觀念的落差與歧異，時下一些名稱，如〝新 ...

由 陳毓璟 著作 · 被引用 15 次 — 代間學習及其對高齡教育之啟示。社區發展季刊，118，265-278。 【Huang, G.-C. (2007). Intergenerational learning inspire elder education. Community Development ...

代間學習理論與方案研究對我國樂齡學習中心推動代間學習課程的啟示 ... 小學生代間教育課程實施及其成效之研究。課程與教學 ... 幼兒園代間學習與幼兒對老人態度及高齡者生命 ...

2020年11月12日 — 代間教育可使年幼者學習如何與高齡的祖父母相處，讓不同世代均能相互學習 ... 代間學習及其對高齡教育之啟示。社區發展季刊，118，265-278。 榮富國小 ...

由 宏小洪 著作 · 2017 — 代間學習及其對高齡教育之啟示。社區發展季刊，118，265-278。 21. 黃富順(2005)。高齡社會與高齡學習。成人及終身教育，5，2-12。 22. 趙孟婕(2012)。幼兒園代間學習 ...

代間學習及其對高齡教育之啟示。社區發展季刊，118，265-278。 游馥慈（2017）。樂齡大學學員及大學生參與代間學習經驗之研究。國立中正大. 學成人與繼續教育系高齡者 ...

代間學習及其對高齡教育之啟示。社區發展季刊, 118, 265-278。 陳毓璟(2014)。代間學習策略融入社會老年學之學習歷程與成效研究。教育科學研究期刊, 1-28。 陽明老人 ...