海洋基本法架構.海洋基本法.立法目的§1.海洋國際事.務參與原則.§5.寛列海洋事.務預算§14.名詞定義§2.強化海洋實.力§7.國家海洋政策白皮.書推動執行§15.海洋 ...
海洋基本法架構. 海洋基本法. 立法目的§1. 海洋國際事. 務參與原則. §5. 寛列海洋事. 務預算§14. 名詞定義§2. 強化海洋實. 力§7. 國家海洋政策白皮. 書推動執行§15. 海洋 ...【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─找蝶
這個城市,住著許多人,隨著時間的推進,湧入越來越多人。我們的生活隨著繁華與進步,越來越便利,新的道路越闢越多,新的建...
【綜合活動教學】2012 小導演大夢想 5、白海豚之海洋保衛戰
有一天突然從天降下了垃圾及各種污染物,破壞了白海豚美麗的家園,牠們派出大軍要將人類趕走,但家園卻因為戰爭而破壞得更嚴...
【自然科學教學】氣候變遷與環境11.生物多樣性5_人人可以參與-公民科學
說明公民科學製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─農民的水不見了
小小公民記者的報導─六輕跟農民搶水,農民沒有地面水可供灌溉,只好抽取地下水,造成地層下陷,影響農業與生態!【感謝財團...
【自然科學教學】看見校園生態之美
位處桃園縣復興鄉偏遠地區的一所小學,此處人煙稀少,保留了多樣化的自然環境,校園中隨處可見螳螂、鍬形蟲,教師利用天然素...
【自然科學教學】海底建築師–活塞教練
活塞潛水教練,用實際行動保護海洋生物,進行軟絲復育計畫,激起同學共同關懷環境的熱情。製作者:國家教育研究院製作年份:...
【教學】交換上課好好玩-山城五寮、海岸野柳
本集新北市野柳國小的林冠喆小朋友和五寮國小的賴於宏小朋友,分別要到對方的學校去體驗交換上課一天。冠喆在五寮國小學習用...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─溪望
一群小朋友參加學校溯溪課程活動,清澈溪水讓他們印象深刻,參與學校主題研究時,便以北港溪做研究的主題。開始深入探索溪流...
【社會領域教學】海巡署成立10週年紀念:經略海洋,十年守護
介紹海巡署成立的時間,工作內容及項目,並對十年來海巡以及海事服務的績效作一概略陳述,對於海洋服務及捍衛藍色國土、主權...
【自然科學教學】動物寶寶(下)
片中介紹動物育養下一代的辛苦過程。小水豚的童年頗為坎坷,想看水豚的真面目,就到巴西自然保護區的沼澤地。小獅子是最可愛...
【自然科學教學】海洋教育–澎湖水族探索
本單元我們將跟著澎湖港子國小一同探訪澎湖水族館。澎湖因為地理條件,擁有非常豐富的海洋資源,水族館不僅容納了很多的海洋...
【教學】【104年度愛學網寒假研習營作品成果】第一組-賞鳥小屋
為增進「愛學網」顧問與分臺學校的媒體素養,提升愛學網影片製播品質,充實愛學網影音媒體內涵,本年度特舉辦「愛學網寒假研...
【教學】橙腹樹蛙的一生
在兩棲類動物的演化過程中,從牠們跨出水面的第一步起,就逐漸往更寬廣的生活環境拓展。直到目前,大部分的兩棲類都是在溪邊...
【社會領域教學】臺灣海岸的利用與保育
本單元是由一位地理系研究生以騎腳踏車環島的方式,認識臺灣的海岸特色,並透過沿途拜訪學者專家,了解最好的海岸保護,就是...
【自然科學教學】魅力臺灣樂活誌 (31):守護山林,樂山樂水-國家森林志工
在臺灣的各個森林遊樂區、林業展示館裡,有許多國家森林志工,他們在一聲聲感性的讚嘆驚呼之後,會提供你更多耐人尋味的訊息...