1.定義:單位時間內所做的功,用來描述做功的快慢。...功率大即作功效率大,表示每秒作功較多。c.一個機械的功率...⇒施力矩=抗力矩。應用:天平、拔釘器、蹺蹺板 ...
1. 定義:單位時間內所做的功,用來描述做功的快慢。 ... 功率大即作功效率大,表示每秒作功較多。 c. 一個機械的功率 ... ⇒ 施力矩=抗力矩。 應用:天平、拔釘器、蹺蹺板 ...【自然科學教學】靜力學-1-3.2 移動平衡
說明兩力平衡的條件,並且探討物體受多個力作用時,可將各力分解成水平與鉛直方向的分力後,再進行運算求合力。製作者:國家...
【自然科學教學】槓桿原理的生活應用
瞭解槓桿原理及在生活中的運用。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習內容:INf-Ⅲ-2科...
【自然科學教學】功與能量簡介 -11-5 動能與功能定理(1)
複習動能,並比較動能和動量的不同。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2017授權方...
【自然科學教學】實驗B - 靜力平衡-1.力平衡概念與實驗裝置
說明靜力平衡實驗步驟,三力平衡的共點力,有沒有符合合力為零,及三力是否可以形成封閉三角形。若三力為非共點力,則需探討...
【自然科學教學】靜力學-1-5 轉動平衡
物體受到順時針方向與逆時針合力矩為零時,呈現轉動平衡狀態。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基...
【自然科學教學】靜力學-1-6 靜力平衡
以生活中的靜力平衡為例,分析物體之受力情況,畫出力圖後利用轉動平衡與移動平衡之條件,解聯立方程式得到所求。製作者:國...
【自然科學教學】施力臂、抗力臂與用力大小的關係
槓桿中包含了支點、施力點和抗力點等三個力點,工具施力臂與抗力臂的長短關係到省力或費力。製作者:台中市政府教育局製作年...
【自然科學教學】靜力學-1-6 例題演練
以常見試題與89年聯考題為例,從分析物體受力後畫力圖著手,利用靜力平衡的條件列出聯立式並求解。製作者:國家教育研究院、...
【自然科學教學】靜力學-1-7.6 平衡問題
說明重心下方有支撐時,物體才能維持平衡。而平衡的種類又分成穩定平衡、不穩定平衡與隨遇平衡三類。並以探討斜面上物體維持...
【自然科學教學】近代物理-12.波耳的氫原子模型
由拉塞福原子模型的缺失,波耳進一步發想修正做了兩個假設:穩態與角動量子化、能階躍遷產生光譜。並以此假設,推論出芮得柏...
【教學】靜力平衡
製作者:國立教育資料館製作年份:2007授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【自然科學教學】角動量與因次-8-1.2 角動量的用途
透過生活中的例子,轉書、陀螺、陀螺儀,說明角動量可以保持運動方向穩定,不易傾倒.製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前...
【自然科學教學】動量與衝量-4-5 經典題型
1.機槍射擊問題2.96年指考:利用向量分析計算二維運動之動量與衝量製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文...
【自然科學教學】實驗B - 靜力平衡-2.實驗流程示範
靜力平衡實驗實際操作及分析,也可以使用橡皮筋及紙牌進行靜力平衡的實驗。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署...
【健康與體育教學】奧林匹克與運動科學
科技日新月異,運動科學利用系統化方法,針對運動器材設備與運動員在生理、心理與技巧等方面,提出競技成績極大值的分析與處...