這份「幼兒發展評量表」是依幼兒各項發展能力而設計的,主要分為五大部分:社會/情緒發展、語文能力、認知能力、身體動作能力、保健/自助能力。每一部分都列有許多行為 ...
這份「幼兒發展評量表」是依幼兒各項發展能力而設計的,主要分為五大部分:社會/情緒發展、語文能力、認知能力、身體動作能力、保健/自助能力。每一部分都列有許多行為 ...【教學】大愛引航-靜思語教學指引 幼教版(二)-生活教育-歡喜助人-幫助他人-充分利用生命
小栗子的母親責怪小栗子沒幫父親賣栗子、沒幫爺爺買茶葉、沒修破掉的簍子、也沒掃地;但小栗子辯解自己有很多功課要做、有許...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(三)-生活教育-專心
當曾爸爸檢查曾巧的功課時,發現曾巧把功課寫錯。曾巧寫功課的時候,不但玩筆,玩橡皮筋,甚至把橡皮筋射到爸爸,讓曾爸爸很...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(一)-生活教育-多用心
小栗子在學校跟同學借錢忘記還,也忘了媽媽交代要買的東西。最後,連學堂要繳交的心得報告,也是聽了就忘。於是方丈跟小栗子...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(四)-生活教育-衝動誤事
曾巧為擔任衛生股長的好朋友大智抱不平,而與李龍發生爭吵;後來曾巧以為郭寶要罷免大智,而去找郭寶興師問罪,沒想到是曾巧...
【社會領域教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(六)-生活教育-愛人寬一寸
曾巧因為和自己最好的朋友大智發生了一些誤會,接著又因為部分同學的挑撥,決定與大智絕交。後來因為曾巧聽到了大智對曾爸爸...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(一)-生活教育-禮多人不怪
小栗子與同學們玩捉迷藏,結果小栗子卻跑回家,讓同學找不到。後來大家發現後,覺得很生氣,就不理小栗子。方丈了解情況後,...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(三)-生活教育-認真做小事,期待大人生
小栗子不愛念書,認為不一定念書才能做大事,但是爸爸提醒他,凡事要從小事做起做好,才能成就大事。有一天,湯包要負責採買...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(四)-生活教育-中秋大團結
中秋節快到了,方丈要大家準備表演活動,為附近敬老院的老人家們朗誦兩首詩歌。方丈要選出一個組長負責整合完成這次的任務,...
【社會領域教學】大愛引航-靜思語教學指引 幼教版(一)-生活教育-我很懂事-飲食保健-營養不良的胖胖
阿福和阿喜感冒請假沒上學堂,大家推薦看起來最壯碩的胖胖代理做值日生,後來胖胖因為沒吃早餐,就昏倒了!華大夫覺得胖胖是...
【社會領域教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(六)-生活教育-芝佑平安
花蓮慈大附中國小部五年級的林芝佑,從中年級開始,因為學習步調跟不上其他同學,選擇自我放棄,封閉在自己的世界裡。這個學...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 幼教版(二)-生活教育-歡喜助人-幫助他人-為善要及時
在一個小村莊裡的小學堂,當老師正在上課時,有一位學生〈小籠湯包〉忽然肚子不舒服去上廁所。學堂的讀書聲不絕於耳時,老師...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 幼教版(二)-生活教育-歡喜助人-友善待人-妹妹是小花
小栗子在家對妹妹生氣,到學校後將怒氣遷怒於阿喜身上。在方丈的引導下,懂得妹妹還未長大,還有很多要學習的空間;同時也了...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(一)-生活教育-幽默大師
大言忘了帶小栗子的燈籠來學堂,讓小栗子沒辦法給方丈打成績,又被扣分,小栗子非常生氣,整天心情都不好。方丈告訴他要學會...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 幼教版(二)-生活教育-歡喜助人-友善待人-胖胖傷心了
胖胖看到班上同學遇到挫折、心情不開心時,都會一一安慰他們,讓他們變得開心。有一次,上課時胖胖不小心把椅子做垮了,老師...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(四)-生活教育-餘地三分
小栗子和朋友們不喜歡和大言一起玩,他們覺得大言人是不壞,就是有點煩,而且會說令人不喜歡聽的話,掃大家的興。但是在一次...