手機電磁波會影響健康嗎?你可以這樣做

2017年12月25日—世界衛生組織自2011年開始,把手機的射頻電磁波歸類在等級2B的「可能的致癌物」,代表目前對人類致癌的證據有限,而在動物實驗並無充分的證據。然而, ...

手機電磁波會影響健康嗎?你可以這樣做

2017年12月25日 — 世界衛生組織自2011年開始,把手機的射頻電磁波歸類在等級2B的「可能的致癌物」,代表目前對人類致癌的證據有限,而在動物實驗並無充分的證據。 然而, ...

相關分類資訊

【自然科學教學】6.波與光-6-9 電磁波譜

介紹電磁波的性質、分類、電磁波頻譜,以及日常生活中常見的電磁波。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達...

【自然科學教學】流言追追追第五季第七集─誰能阻擋電磁波

流言傳出「鋁箔紙」可以隔絕電磁波、還能躲過防盜器,但事實真是如此嗎?為了破解流言,小兵、邵庭深入探索電磁波,甚至用人...

【自然科學教學】5.電與磁-5-3 電與磁的統合

以整合的觀點,引入馬克士威的場論介紹電磁學:變化的電場和磁場發生交替感應,將能量以電磁波的形式傳遞出去。製作者:國家...

【自然科學教學】8.量子現象-8-1.2 電磁波理論如何解釋光電效應

介紹電磁波理論在解釋光電效應實驗結果上,所遭遇的困難及衝突。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教...

【自然科學教學】電磁感應-6.電磁波(1)

說明馬克士威當年由馬克士威方程式切入,推論出電磁波的發生的機制與特性,並發現電磁波的波速為光速,進而推論光就是電磁波...

【自然科學教學】波動-2.振動與波

波的傳遞可以依照對介質的需求進行分類,分為力學波與電磁波(非力學波);波還可以依照傳遞方式的不同來分類,分為橫波與縱波...

【自然科學教學】6.波與光-6-9 電磁波譜 例題演練

透過例題,複習電磁波的性質和電磁波頻譜。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2015...

【自然科學教學】8.量子現象-8-1.1 光電效應的實驗結果

介紹光電效應的實驗,以及產生光電效應的條件。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:...

【自然科學教學】8.量子現象-8-3.1 拉塞福原子模型的問題

介紹湯木生的均勻原子模型,和拉塞福的α粒子散射實驗,以及實驗後拉塞福根據實驗結果,提出的修正後的原子模型與它遭遇到的...