國中凸透鏡實驗的教學設計

由林瑞文著作—生,以凸透鏡實像的教學為例,有些教師.會先以圖1成像作圖的模式解釋實像成因.後再進行課本實驗加以驗證,教師多會以.課本中放大鏡聚焦陽光的例子說明圖1中.第(1)條 ...

國中凸透鏡實驗的教學設計

由 林瑞文 著作 — 生,以凸透鏡實像的教學為例,有些教師. 會先以圖1 成像作圖的模式解釋實像成因. 後再進行課本實驗加以驗證,教師多會以. 課本中放大鏡聚焦陽光的例子說明圖1 中. 第(1)條 ...

相關分類資訊

【自然科學教學】幾何光學-2.球面鏡與面鏡的成像公式(1)

介紹拋物面鏡與球面鏡的差異,球面鏡成像時會有球面像差,但卻是較便於生產的面鏡,因此我們常利用小孔徑角的球面徑來取代拋...

【自然科學教學】幾何光學-9.薄透鏡的成像作圖(2)

利用凹透鏡的光學特性,探討物體在凹透鏡前不同位置時的成像性質,最後是例題的練習。製作者:國家教育研究院、教育部國民及...

【自然科學教學】幾何光學-4.折射率的定義

發生折射時,光線與法線的夾角與光在介質中的速度有關,我們定義光在不同介質中的速度比為"相對折射率""。與真空中的光速相...

【自然科學教學】幾何光學-10.薄透鏡的成像公式

利用凸透鏡與凹透鏡成像時光路所形成的幾何形狀,推導出焦距f、物距p與像距q三者之間的關係。製作者:國家教育研究院、教育...

【數學教學】二次曲線-2-4橢圓_橢圓的標準式求各要素

由橢圓的標準式求橢圓的焦點、頂點、長短軸長度製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金...

【自然科學教學】幾何光學-0.幾何光學簡介

將硬幣投入透明箱內卻消失了;在兩個平面鏡前放一物體,慢慢將兩平面鏡的夾角縮小,成像會越來越多;物體放在凸面鏡前會變窄...

【自然科學教學】光的直線前進特性

影子的形成,可以說明光是沿著直線前進。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習內容:IN...

【數學教學】二次曲線-2-2橢圓_橢圓的標準式與圖形的關係

由橢圓的定義推導橢圓標準式及對應的質性介紹製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會...

【數學教學】二次曲線-2-5橢圓_聯考題

講解歷屆大考試題中橢圓的問題製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016...

【自然科學教學】幾何光學-6.視深與實深

在水池中的腿看起來會變短,是因為物體在水中的視深和實際的深度不同,藉由司乃耳定律可推導出多層介質中,視深、實深與介質...

【自然科學教學】星空奇航1天文學(天長地久和活在當下)

你知道春夏秋冬、四季星座是怎麼輪替變換的?每天太陽升起來的角度會不會改變?其實日月星辰的運行自有規律,我們所見到的星光...

【自然科學教學】實驗:折射率、成像與干涉繞射-2.凸透鏡成像實驗

移動光源跟成像屏幕的位置,來尋找凸透鏡成像的規律。蠟燭與透鏡之間的距離就是物距,屏幕與透鏡的距離則稱為像距。將物距像...

【自然科學教學】聚光現象及透鏡放大的原理

介紹鏡面聚光現象及透鏡聚光與放大的原理製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習內容:I...

【自然科學教學】幾何光學-1.拋物面鏡(1)

平面鏡的物與像等大,而曲面鏡則不一定,凸的曲面鏡稱為凸面鏡,常被用來當轉彎處的廣角鏡,而凹的曲面鏡稱為凹面鏡,具有匯...

【數學教學】二次曲線-3-2雙曲線_雙曲線的標準式與圖形的關係

推導雙曲線的標準式,並以實例練習。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份...