多狹縫的干涉與繞射

由徐國誠著作—在一個雙狹縫干涉實驗中,光波的波長.為550nm,兩狹縫的間隔為2.20μm,兩狹.縫到屏幕的距離為50.0cm,則在屏幕上,中.央干涉亮紋與第一干涉亮紋的中心,其間隔.為何?

多狹縫的干涉與繞射

由 徐國誠 著作 — 在一個雙狹縫干涉實驗中,光波的波長. 為550nm,兩狹縫的間隔為2.20μm,兩狹. 縫到屏幕的距離為50.0cm,則在屏幕上,中. 央干涉亮紋與第一干涉亮紋的中心,其間隔. 為何?

  • 水波衍射(縫隙) | 愛學習

  • 繞射 | 愛學習

    2011年1月4日 — 而且暗紋間隔與其他亮帶寬度都等於Δy=rλ/b,其中r為狹縫與屏幕的距離,b是狹縫寬度,λ為波長。後來因為這個實驗順利測出光的波長,證實了光的波動性,造成 ...

  • 第十六章光的繞射 | 愛學習

    例16-1. 在某單狹縫繞射圖案中,若左右兩側第一極小間之距離為5.2 mm,. 屏幕與狹縫間之距離為80cm,光源之波長為5,460A,試計算此. 狹縫寬度. 【解】 參考圖16-9之單狹縫繞射 ...

  • 繞射 | 愛學習

    假設有一個不透明擋板,用小刀在上面刻一條狹長、筆直、透光的縫,然後在擋板的後面放置一個觀察屏。 · 假設狹縫寬度大於光波的波長,那麼當這束光穿過狹縫後,會向擋板後的 ...

  • 波的繞射 | 愛學習

    波動在前進時,遇到障礙物,仍可繞過障礙物而出現;波動經過小孔或狹縫時,波動不走直線而是散向各方。 · 繞射現象的明顯程度與障礙物的大小或小孔開口的大小有關,也和波的 ...

  • 波動光學 | 愛學習

    首先我們討論光通過單狹縫的繞射: 如果入射光是單一波長, 平行入射在一狹縫上, 然後照在狹縫後很遠地方的螢幕上(我們把這些條件稱為Fraunhofer Conditions)。我們可見 ...

  • (二)單狹縫繞射 | 愛學習

    (A)反射波的振幅與入射波相同 (B)折射波的頻率與入射波相同 (C)反射波波長小於入射波波長 (D)折射波波速與入射波波速不同 (E)折射波波長與入射波波長不同。 起初靜立的聽者 ...

  • 多狹縫的干涉與繞射 | 愛學習

    由 徐國誠 著作 — 在一個雙狹縫干涉實驗中,光波的波長. 為550nm,兩狹縫的間隔為2.20μm,兩狹. 縫到屏幕的距離為50.0cm,則在屏幕上,中. 央干涉亮紋與第一干涉亮紋的中心,其間隔. 為何?

  • X | 愛學習

    舉例來說,把石頭丟入水池,產生水波碰到牆壁反射回來,但是當牆壁上有一狹縫時,此時若波長(λ)大於狹縫寬度(D)時,波將反彈回來,若波長短於狹縫寬度時則直接穿透,但 ...

  • 單狹縫繞射實驗之研究 | 愛學習

    由 蔡政男 著作 · 2008 — 所謂的「繞射」是波(無論是水波、聲. 波、光波、電磁波)的一種特性,當波在傳. 播時,若被一個大小接近於或小於波長的物. 體阻擋,就繞過這個物體,繼續進行;且以. 孔為 ...

相關分類資訊

【自然科學教學】6.波與光-6-8.2 雙狹縫干涉實驗

介紹十七世紀發展出的兩套光的本質的模型、雙狹縫干涉實驗,以及雙狹縫干涉實驗和兩套光的本質的模型的支持與否定。製作者:...

【自然科學教學】物理光學-0.物理光學簡介

有鍍膜的眼鏡反光後會呈現彩色、用雷射光照射小彈簧會出現X型的光點、透過兩片偏振片看膠帶會出現不同顏色、透過光柵可發現L...

【自然科學教學】物理光學-2.例題演練3

99年指考雙狹縫干涉實驗相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授...

【自然科學教學】波動-0.波動簡介

在彈簧上製造橫波來演示各種駐波當中基音與泛音的震動狀態、2維駐波-克拉尼圖形、神奇的腦波遊戲機比賽,呈現波的奧妙!製作...

【自然科學教學】8.量子現象-第8章例題講解

利用例題和104年學測試題,練習應用光電效應的相關概念。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會...

【自然科學教學】6.波與光-6-2.1 波的反射與折射

介紹波的反射及折射定律,以及波反射和折射前後發生的性質變化。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教...

【自然科學教學】實驗:折射率、成像與干涉繞射-3.實驗考題

雙狹縫干涉與單狹縫繞射實驗相關練習題製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權...

【自然科學教學】波動-9.水波的干涉(2)

藉由分析兩個同相點波源之間的建設性干涉以及破壞性干涉,找出水面上的腹線與節線,當兩個點波源的波程差是波長的整數倍時會...

【自然科學教學】波動-5.波的重疊原理

我們發現當波遇到波時,會在短暫的交會後,又朝著彼此原本的行進方向前進,稱為波的干涉。其中,當兩個波的振動方向相同時,...

【自然科學教學】物理光學-2.光的雙狹縫干涉實驗

英國科學家楊氏藉由雙狹縫干涉實驗證實光具有波動性,具有同調性的光源通過兩個狹縫後彼此干涉,會在屏幕上形成亮暗相間的圖...

【自然科學教學】物理光學-3.例題演練1

94年指考單狹縫繞射實驗相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授...

【自然科學教學】實驗:水波槽與共鳴空氣柱-1.實驗考題

水波槽實驗相關練習題製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方式:cc4_BY_NC_...

【自然科學教學】8.量子現象-8-4.2 總結

複習並總結光電效應實驗、波耳的氫原子模型假設,以及物質波的相關概念。圍觀尺度下,電磁波和粒子都兼具波粒二象性。製作者...

【自然科學教學】波動-8.水波的反射與折射(1)

實驗上常利用水波槽實驗來看到波前,並加以記錄分析,本段影片介紹水波槽實驗的設置,以及實驗時所看到的亮暗紋分別對應到水...

【自然科學教學】原子結構與週期性1-2.氫原子光譜_模擬試題篇

一、計算照光反應時,分子發生分解時所需的能量。二、利用芮德柏公式計算譜線的頻率與波長。製作者:國家教育研究院、教育部...