2023年1月27日—自己和周遭人士所處狀況,或是別人怎麼說自己等,你會如何接受、消化這些資訊?這會決定你的下一步行動。所謂的心態,其實就是「接受事物的架構」。換言之 ...
2023年1月27日 — 自己和周遭人士所處狀況,或是別人怎麼說自己等,你會如何接受、消化這些資訊?這會決定你的下一步行動。所謂的心態,其實就是「接受事物的架構」。換言之 ...【國語文
綜合活動教學】幸福在看不見的地方演講影片-彭明輝教授1-1
製作者:國家教育研究院製作年份:2014授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:國語文綜合活動學習內容:學習表現:議題:核心素養:教...
【教學】達觀報報-04月娛樂新聞
兒童節製作者:新北市立達觀國民中小學製作年份:2020授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影...
【教學】達觀森林服裝秀02
各科闖關活動製作者:新北市立達觀國民中小學製作年份:2020授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:...
【教學】上智國小-生活英語教室
又到了小朋友們最喜歡的「生活英語週」!今天來自澳洲的Robyn老師,寓教於樂的融入生活英語教學,讓二年級的小朋友們玩得愉...
【自然科學教學】礦物與生活
日常生活中利用礦物(舉例:滑石、石英、石墨、硫磺等)不同特性為原料製成各種物品為人所用。製作者:台中市政府教育局製作...
【教學】轉個彎,海闊天空:達觀
達觀是想到各種可能性,樂觀是往正面想。當一個人不想活時,帶他去為別人做些事,引導他多想家人朋友。無法改變環境時,就改...
【自然科學教學】能知道三種熱的傳播方式如何應用於生活當中
金屬導熱快,所以我們會透過導熱慢的布、紙,做為隔熱材質,以免燙手。冷空氣下降、暖空氣上升,因此,冷氣機要裝在屋子上頭...
【健康與體育教學】兒少論壇:怎樣才美?
本單元從媒體對美的單一標準,引導同學思考「美」的定義。以幾則廣告引導同學們對媒體定義的美發表質疑,並提出自己對美的看...
【自然科學教學】認識生活中的噪音
認識生活中常見的噪音來源及噪音對人健康的影響。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習...
【教學】達觀報報-10月娛樂新聞01
達觀報報-10月娛樂新聞01製作者:新北市立達觀國民中小學製作年份:2020授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題...
【自然科學教學】太陽與生活
太陽光能讓我們看見景物,它的熱可以讓我們感受到溫暖,除此之外,太陽的光和熱還有什麼用途呢?製作者:台中市政府教育局製...
【國語文
綜合活動教學】幸福在看不見的地方演講影片-彭明輝教授1-3
2014年彭明輝教授蒞臨本院演講,演講題目為「幸福在看不見的地方」。製作者:國家教育研究院製作年份:2014授權方式:cc4_BY...
【國語文
綜合活動教學】幸福在看不見的地方演講影片-彭明輝教授1-4
2014年彭明輝教授蒞臨本院演講,演講題目為「幸福在看不見的地方」。製作者:國家教育研究院製作年份:2014授權方式:cc4_BY...
【教學】達觀森林服裝秀01
課程設計與教學製作者:新北市立達觀國民中小學製作年份:2020授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養...
【社會領域教學】敗部復活
103年品德教育思辨影片,邀請到臺大哲學系林火旺教授分別與謝智謀教授、林思伶教授、以及楊俐容老師,共同帶領討論八個品德...