iEARN Taiwan 社團法人台灣國際教育資源網學會

本書乃是一本「專案式學習」(Project-BasedLearning,以下簡稱PBL)的教學手冊,討論如何透過PBL教學策略協助培養21世紀4C關鍵能力(批判性思考、協同合作、溝通與創造力與 ...

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