血氧饱和度的英文缩写是SpO2。Sp代表血氧饱和度(SaturationofPeripheralOxygen),O2则代表氧气(Oxygen)。血氧饱和度是指血液中氧气与血红蛋白结合的百分比,能够 ...
血氧饱和度的英文缩写是SpO2。Sp代表血氧饱和度(Saturation of Peripheral Oxygen),O2则代表氧气(Oxygen)。血氧饱和度是指血液中氧气与血红蛋白结合的百分比,能够 ...【自然科學教學】熱學(1)-5.相變與潛熱(2)
要使物質的三態發生變化,除了改變溫度以外,壓力也是影響物質三態的因素之一,例如壓力降低可以讓水在低溫沸騰,三相圖就是...
【自然科學教學】燃燒與氧氣
線香放入瓶內後會反應劇烈,線香甚至會起火,表示氧氣能讓物質燃燒更旺盛,氧氣具有助燃的效果,是一種助燃物;所以推論:燃...
【自然科學教學】大氣資源與二氧化碳
大氣的氣體組成包含氮氣、氧氣、二氧化碳及其他稀有氣體等,其中【氧氣】約佔【20】%;【二氧化碳】約佔【0.03】%。製作者:...
【自然科學教學】二氧化碳不具助燃性,會使燃燒中的物品熄滅
二氧化碳不能幫助物質燃燒,所以會使放入廣口瓶的蠟燭熄滅。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自...
【教學】以雙氧水製造氧氣
雙氧水可以分解成水和氧氣製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養...
【自然科學教學】理想氣體基礎篇-1.大氣的相關概念
大氣的基本概念:成分與性質(含大氣層)氣體的基本性質製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製...
【教學】實驗影片-二氧化碳製備與鎂帶反應
利用小蘇大粉與食用醋的反應製備二氧化碳,並了解排水及氣法的操作方式。再利用鎂帶與二氧化碳的作用理解元素的活性差異。製...
【教學】二氧化碳分子量的測定
科普實驗影片。製作者:化學學科中心製作年份:2012授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【教學】用注射器測分子量
科普實驗影片。製作者:化學學科中心製作年份:2014授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【自然科學教學】原子說4.原子結構與同位素-原子結構與同位素
如何從科學的證據,修正道耳頓原子說的內容;元素特定的化學表示法,包含元素符號、原子序、質量數及離子的電荷數。簡述門德...
【教學】苗栗市新英國小-二氧化碳濃度偵測教學
我們在日常生活中的行為,直接或間接都會排放CO2等溫室效應氣體。也是許多人將地球暖化的原因與CO2的等溫室氣體的過剩排放有...
【自然科學教學】流言追追追第四季─乾冰驚魂
網路經常出現有關乾冰不可思議的現象;原來乾冰加上清潔劑可製造出超級大泡泡!此外,聽說如果把乾冰放進寶特瓶裡,就有可能...
【自然科學教學】熱學(2)-7.氣體壓力的微觀論點(1)
影片中講解氣體壓力的成因,是由於氣體分子與器壁撞擊的力,作用在器壁的面積上而形成的。製作者:國家教育研究院、教育部國...
【自然科學教學】地球的起源-原始大氣與原始海洋的形成
地球形成之後,經過非常長時期的演化才成為適合生命生存的星球,原始大氣的組成為水氣、二氧化碳、氮氣等等,隨著地球逐漸冷...
【自然科學教學】經由實驗能推究鐵生鏽需要空氣中的氧
點燃的線香會立即熄滅,表示瓶中氧氣量變得很少,生鏽時用掉了氧氣。推論:鐵生鏽需要的是空氣中的氧。製作者:台中市政府教...