海岸山脈是菲律賓群島漂移而來的陸地,因此地質為安山岩的火山集塊岩,與綠島、蘭嶼相同,因為與花東縱谷的板塊不同,兩相撞擊下,使花東地區成為台灣地震發生最頻繁的地區 ...
海岸山脈是菲律賓群島漂移而來的陸地,因此地質為安山岩的火山集塊岩,與綠島、蘭嶼相同,因為與花東縱谷的板塊不同,兩相撞擊下,使花東地區成為台灣地震發生最頻繁的地區 ...【自然科學教學】觀察與認識岩石
在大自然中,我們可以發現無論是在高山、河岸、或海岸的環境周圍,遍布各種不同的岩石。製作者:台中市政府教育局製作年份:...
【自然科學教學】岩石的風化作用
當地表的岩石經過風吹、日晒、雨淋等作用,使得岩石破碎疏鬆或變色,這就是「風化作用」。土壤便是岩石風化後的產物。製作者...
【自然科學教學】三大類岩石
我們會依據岩石形成的原因不同,將岩石分為三大類:一、沉積岩二、火成岩三、變質岩製作者:台中市政府教育局製作年份:授權...
【自然科學教學】板塊構造學說-板塊邊界的分類與特性
本單元從板塊的定義,再至板塊與相鄰板塊間的三種不同邊界類型:張裂性、聚合性與錯動性板塊邊界,各種邊界類型,因不同應力...
【教學】礦物
製作者:國立教育資料館製作年份:2006授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【教學】板塊構造運動(下)
製作者:國立教育資料館製作年份:2005授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【自然科學教學】岩石與生活
岩石的種類眾多,不同的岩石可以依據本身的特性製成不同的物品。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域...
【自然科學教學】板塊構造學說-大陸漂移學說
本單元介紹德國科學家韋格納所提出的大陸漂移說,即兩億年前陸地為一盤古大陸,後來開始分裂至今,佐證的相關證據包含海岸線...
【教學】岩石
製作者:國立教育資料館製作年份:2006授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【自然科學教學】地球的起源-原始大氣與原始海洋的形成
地球形成之後,經過非常長時期的演化才成為適合生命生存的星球,原始大氣的組成為水氣、二氧化碳、氮氣等等,隨著地球逐漸冷...
【教學】故土難離-沙瓶畫的天空
透過沈積岩的堆疊形成,來創作自己的沙瓶畫,雖然只用針筆的畫法跟以往用彩色筆繪畫不同,但透過幾次練習,興華櫻雄也能掌握...
【自然科學教學】岩石是由礦物組成
有些岩石是由相同礦物組成,如:石灰岩有些岩石是由不同礦物組成,如:花岡岩製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:...
【自然科學教學】常見礦物的特性
我們在辨認礦物時,通常會觀察下列的特性:顏色、光澤、條痕、裂開方式、硬度等製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式...
【自然科學教學】認識岩石、土壤的用途及其限制
岩石的類別及其應用與限制。土壤的來源、重要與保護製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學...
【自然科學教學】礦物與生活
日常生活中利用礦物(舉例:滑石、石英、石墨、硫磺等)不同特性為原料製成各種物品為人所用。製作者:台中市政府教育局製作...