35屆校慶之運動會司儀稿

2008年12月3日—司儀:向國旗暨國父遺像行最敬禮!主席來賓請向後轉!敬禮!禮畢!...司儀:運動員宣誓!宣誓代表請出列!運動員宣誓:我們為提倡國民體育,以運動來增強 ...

35屆校慶之運動會司儀稿

  司儀:高雄市立某某國民中學第三十五屆校慶運動會開幕典禮  司儀:運動員進場(進場樂)

  司儀:典禮開始!奏樂!(開幕音樂)  司儀:主席就位  司儀:全體肅立

  司儀:會旗進場(校旗進場)  司儀:會旗是校慶運動會的精神象徵,當我們右中健兒奔馳在操場競技的同時,迎風飄揚的會旗也同時為右中的歷史做了一次最好的見證。為我們迎送會旗的是某年某班某某某等女同學所組成,看他們精神抖擻、燦爛的笑容,緩緩的引導著會旗進入會場,相信這次的大會一定能圓滿順利。

  司儀:升會旗(校歌)  司儀:唱國歌(國歌)  司儀:向國旗暨 國父遺像行最敬禮!主席來賓請向後轉!敬禮!禮畢!  司儀:主席致詞(等到校長講完)

  司儀:運動員宣誓!宣誓代表請出列!

  運動員宣誓:我們為提倡國民體育,以運動來增強身心健康,以競賽促進技術水準及互助合作之精神,爭取榮譽,我們決心遵守大會各項競賽規則和裁判之判決。宣誓代表   謹誓中華民國九十六年十一月二十三日

(等到運動員跑回班上之後)  司儀:禮成!奏樂!(禮成音樂)  司儀:運動員退場!(退場音樂)  司儀:運動會藝術表演活動,全體學生請坐下  司儀:所有某某國中的師生員工們,在今天運動會正式開始以前,將由本校體育班舞蹈專長一、二級學生帶來一段精采的演出,這是由某某老師所指導,舞碼名稱為重複與差異,舞意為異中求同,同中求異,從玩遊戲的元素中發覺動作,這支舞碼從緩慢節奏逐漸至快的音樂質感來引發出動作的重複與空間的差異性,這支舞碼即將在12月5日代表本校參加全國學生舞蹈比賽高雄市初賽,請大家給予支持及鼓勵的掌聲。(跳完之後)  司儀:請同學再次以熱烈的掌聲感謝體育班帶來的演出。

 

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