2024年2月6日—當大量的塑膠垃圾經過風吹雨打,它們不會分解、消失,而是變成塑膠微粒(Microplastics),除了來自塑膠製品的微粒之外,許多人類製造的生活垃圾中,也含有 ...
2024年2月6日 — 當大量的塑膠垃圾經過風吹雨打,它們不會分解、消失,而是變成塑膠微粒(Microplastics),除了來自塑膠製品的微粒之外,許多人類製造的生活垃圾中,也含有 ...【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─中華城
在我們學校旁有一個大水池,為了了解它的成因,我們發揮柯南的精神,去探索它為什麼會形成,以及大家對它未來的希望。【感謝...
【自然科學教學】海洋教育–海中的美麗寶物–貝殼 (上)
本單元透過住在澎湖的貝殼達人許秉川,為孩子介紹各式各樣漂亮的貝殼,包括:在古代被當作錢幣的黃寶螺、外型像水而命名的水...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─小小生態攝影社
看成福國小攝影社的同學如何在老師的帶領下用鏡頭拍下他們眼中的大自然。【感謝財團法人神腦科技文教基金會提供此影片】製作...
【自然科學教學】魅力臺灣樂活誌 (5):踏浪、賞鯨、遊魚村-花蓮樂活篇
片中帶領觀眾認識這條面臨浩瀚大洋,緊傍著高聳的山脈開鑿出來的公路,它就是連接宜蘭與花蓮的重要省道,蘇花公路。它讓清水...
【自然科學教學】海洋教育–不要破壞魚兒的家
本單元將由海洋記錄片導演羅力,帶領同學一起觀賞「綠島新世界」紀錄片。導演一邊介紹紀錄片內容,一邊引導孩子探討什麼是環...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─農民的水不見了
小小公民記者的報導─六輕跟農民搶水,農民沒有地面水可供灌溉,只好抽取地下水,造成地層下陷,影響農業與生態!【感謝財團...
【自然科學教學】【新能源:承諾一個乾淨的未來】第六集─廢棄物衍生燃料
現在最火紅的節能減碳,到底是什麼?什麼是碳足跡、什麼又是碳交易?一部專業的科學教育影片,用人文故事、在地關懷呈現能源...
【教學】海豚的圈圈(純音樂)
臺灣東部海域位於大陸棚的邊緣地帶,在離岸不遠處,海底的深度便呈現迅速陡降的趨勢,深度可達數千公尺。如此多變的海底環境...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─夏日生態筆記
本片介紹鹿滿國小學生到大溪厝賞鳥,並介紹各種鳥類讓大家認識,還去梅山鄉的大楠社區做水質的檢測等等。【感謝財團法人神腦...
【教學】【104年度愛學網寒假研習營作品成果】第四組-水林仙境
為增進「愛學網」顧問與分臺學校的媒體素養,提升愛學網影片製播品質,充實愛學網影音媒體內涵,本年度特舉辦「愛學網寒假研...
【教學】臺灣環境紀錄者-柯金源
柯金源,臺灣重要的紀錄片工作者,他持續紀錄臺灣環境變遷已經三十餘年。是什麼帶領他走入紀錄片?是什麼讓他堅持前進?影片...
【教學】100年度服務學習計畫_小黑蚊特攻隊
內容呈現本校100年教育部服務學習課程-小黑蚊特攻隊課程以及相關活動介紹,從小黑蚊的課程內容介紹,了解小黑蚊的生態,接著...
【自然科學教學】【新能源:承諾一個乾淨的未來】第二集─太陽光電
現在最火紅的節能減碳,到底是什麼?什麼是碳足跡、什麼又是碳交易?一部專業的科學教育影片,用人文故事、在地關懷呈現能源...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─趕鳥人
本片介紹何謂趕鳥人,趕鳥人是用什麼方法來趕鳥呢?【感謝財團法人神腦科技文教基金會提供此影片】製作者:華南國小製作年份...
【教學】我們的小紅蜻蜓羽化全紀錄
我們是成福國小攝影社的成員,平常就喜歡拍攝生態,學校裡面有一座生態池,裡面有四十種的蜻蜓,平常我們就透過相機和攝影機...