2008年3月21日—請問有誰可以詳細告訴我~品德教育是什麼勒?(還不太了解.....)因為我被逼迫去參加五年級作文比賽==大家都認為我作文能力很好!
2008年3月21日 — 請問有誰可以詳細告訴我~品德教育是什麼勒?(還不太了解.....)因為我被逼迫去參加五年級作文比賽= =大家都認為我作文能力很好!【國語文教學】107年品德教育資源網專題演講《記得這堂閱讀課》-楊志朗_1
彰化縣立鹿鳴國中楊志朗老師擅長以創意教學、藉由歌曲代入古今的詩詞、多元閱讀進而翻轉孩子的人生,孩子們更進而學習到了待...
【教學】新北市中和國小品德教育宣導【107年11月品德小故事-責任】
配合新北市教育局的品德教育聯絡簿裡的課程,由愛學網的孩子自編自導自演的品德短劇,11月責任。以小學生遲到及沒做掃除工作...
【教學】107年品德教育資源網專題演講《唱出好品格》- 馬彼得_1
馬校長講述他從參與原聲合唱團歷程,以及音樂的價值功能、音樂對教育的感動與影響。我們除了看到他用教育陪伴孩子的歷程外,...
【教學】新北市中和國小品德教育宣導【107年10月品德小故事-合作】
配合新北市教育局的品德教育聯絡簿裡的課程,由愛學網的孩子自編自導自演的品德短劇,10月合作。藉由準備勁歌熱舞比賽生活實...
【教學】1111105溪州國小品格營
週六的溪州國小校園,由北斗家商樂辰天使社規劃的品格營,帶著孩子們共同度過歡樂的週末時光,學習環境永續與品格教育。營隊...
【教學】新北市中和國小 品德教育宣導 【107年9月 品德小故事-公德】
配合新北市教育局的品德教育聯絡簿裡的課程,由愛學網的孩子自編自導自演的品德短劇,9月公德。藉由不亂倒垃圾的生活實例,...
【教學】105年度品德教育資源網教案分享《我要學習喜歡》─許雅惠老師
我要學習喜歡(104年度品德教育徵稿─活動設計類入選作品)主題:負責盡責、賞識感恩一、緣起2014年1月16日《富比世雜誌》(For...
【社會領域教學】如何處理不合理對待
103年品德教育思辨影片,邀請到臺大哲學系林火旺教授分別與謝智謀教授、林思伶教授、以及楊俐容老師,共同帶領討論八個品德...
【教學】107年品德教育資源網專題演講《唱出好品格》- 馬彼得_4
馬校長講述他從參與原聲合唱團歷程,以及音樂的價值功能、音樂對教育的感動與影響。我們除了看到他用教育陪伴孩子的歷程外,...
【國語文教學】107年品德教育資源網專題演講《記得這堂閱讀課》-楊志朗_2
彰化縣立鹿鳴國中楊志朗老師擅長以創意教學、藉由歌曲代入古今的詩詞、多元閱讀進而翻轉孩子的人生,孩子們更進而學習到了待...
【教學】105年度品德教育資源網教案分享《感謝玫瑰有刺》─許巧宜老師
感謝玫瑰有刺(104年度品德教育徵稿─活動設計類入選作品)主題:尊重生命、賞識感恩、接納包容一、學生背景經驗分析藉著認識身...
【社會領域教學】守法
為什麼要守法?是怕受處罰嗎?其實,守法是一種道德,守法的基礎不是避免被處罰,它的精神是尊重他人,替別人著想。因為,所...
【教學】面對恐懼,接受挑戰:勇氣
勇氣是一種精神力,經過深思判斷後做出決定,敢認錯的人比較有自信,從不認錯的人,無法贏得別人的信任,人格會出現問題,適...
【國語文
綜合活動教學】107年品德教育資源網專題演講《為孩子開啟一扇世界之窗》-楊右任_2
「舊鞋.救命」活動發起人楊右任,2017年的十大傑出青年獲獎者,在2014年第一次為非洲深受沙蚤侵蝕甚至致死的貧苦孩子們募集...
【教學】新北市中和國小品德教育宣導【108年5月品德小故事-感恩】
配合新北市教育局的品德教育聯絡簿裡的課程,由愛學網的孩子自編自導自演的品德短劇,5月感恩,老師是每一個班級的領導者、...