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【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─台江近鄉情

【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─台江近鄉情

台江？這個被遺忘的歷史地名，在地的青年學子並不熟悉，人口外移嚴重，年輕人多選擇移居他鄉工作。家鄉─臺南市安南區，就位...

【藝術領域教學】【KUSO FUN！FUN！FUN！】2017年第三集－東明國小、羅東國小、中正國小

【藝術領域教學】【KUSO FUN！FUN！FUN！】2017年第三集－東明國小、羅東國小、中正國小

桃園市東明國小的「直笛+烏克麗麗」合奏表演，將烏克麗麗樂器的特質，發揮的淋漓盡致；另宜蘭縣羅東國小的弦樂演奏，一連演...

【教學】技藝競賽全紀錄

【教學】技藝競賽全紀錄

每年全國都會辦理高級中等學校各職類的群科技藝競賽，本次競賽慈明高中榮獲以下獎項：烘焙職種金手獎全國第四名；中部第一名...

【自然科學教學】波動－8.水波的反射與折射(2)

【自然科學教學】波動－8.水波的反射與折射(2)

從現實生活中的水波反射，推理出波的反射應該符合入射角等於反射角的規律，稱為反射定律；接著利用惠更斯原理推理當波遇到障...

【教學】

【教學】

製作者：製作年份：授權方式：領域：學習內容：學習表現：議題：核心素養：教學影片連結：

【數學教學】樹狀圖與直線排列－2-1_排列-1

【數學教學】樹狀圖與直線排列－2-1_排列-1

以實例搭配樹狀圖與乘法原理，講解直線排列製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製...

【教學】第6章 電感與電磁－Unit6-4-C 載流導體在磁場中所受力的大小

【教學】第6章 電感與電磁－Unit6-4-C 載流導體在磁場中所受力的大小

熟悉載流導體在磁場中受力的運算方法。製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份：2016授權...

【數學教學】數學甲(極限與函數)－數列及其極限(九)

【數學教學】數學甲(極限與函數)－數列及其極限(九)

數列、級數的極限大考相關問題介紹製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份：...

【自然科學教學】認識能源危機與再生能源

【自然科學教學】認識能源危機與再生能源

能源危機:因能源供給短缺或能源價格上漲而影響到經濟層面，常指石油或其他自然資源的短缺，導致日常生活用品缺乏或價格上漲...

【藝術領域教學】第五部：七美藝起來–澎湖縣立七美國中

【藝術領域教學】第五部：七美藝起來–澎湖縣立七美國中

澎湖縣立七美國中是一所沒有藝術與人文領域教師編制的小型學校，雖然離島地區的資源相對缺乏，但學生從不因教師員額編制或資...

【綜合活動教學】加油！小廚師(第5集) 黃金烏龍派出所V.S咖哩雞腿飯

【綜合活動教學】加油！小廚師(第5集) 黃金烏龍派出所V.S咖哩雞腿飯

針對兒少觀眾所設計的節目，由孩子們和年紀相仿的同學一起來PK廚藝料理，透過同儕之間的互動，在良性競爭的前提下讓孩子們卯...

【教學】石牌國小百周年校慶紀念專輯

【教學】石牌國小百周年校慶紀念專輯

石牌國小百周年校慶紀念專輯製作者：石牌國小製作年份：2023授權方式：reserved領域：學習內容：學習表現：議題：核心素養：...

【教學】第9章 基本交流電路－9-3.4_RC串聯電路-基礎例題解析(二)

【教學】第9章 基本交流電路－9-3.4_RC串聯電路-基礎例題解析(二)

了解RC在串聯電路的阻抗及電路計算。製作者：國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份：2016授權方...

【教學】「國際教育心動線」107年第6集 「原來說話也要合法化─談原住民族語言發展法」

【教學】「國際教育心動線」107年第6集 「原來說話也要合法化─談原住民族語言發展法」

立法院於2017年5月26日三讀通過「原住民族語言發展法」，這部攸關原住民族語言保存及發展的法律，終於完成三讀，不僅回應臺...

【自然科學教學】電流－4.電阻的串聯與並聯

【自然科學教學】電流－4.電阻的串聯與並聯

由電阻的串、並聯，探討串聯或並聯後，流過每個電阻的電流、電壓的關係，進而推論更複雜的電路關係製作者：國家教育研究院、...